Imagem da capa

TIDAK TERSAJI :Efektifitas Metode diskusi bidang studi pendidikan agama Islam (PAI) dalam meningkatkan motivasi belajar siswa di SMA Negeri Kedungwuni Pekalongan

Dalam kegiatan belajar mengajar, metode diperlukan oleh guru dan penggunaannya bervariasi sesuai dengan tujuan pembelajaran yang hendak dicapai. Efektifitas metode pembelajaran bisa tercapai bila da kesesuaian antara metode dengan semua komponen pengajaran yang telah diprogramkan dalam satuan pelaja...

ver descrição completa

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Main Authors: Eti Yoeniati, Drs. H. Imam Suradji, M.Ag
Formato: Online
Idioma:Indonesia
Publicado em: Jurusan Tarbiyah - Pendidikan Agama Islam - STAIN Pekalon 2006
Acesso em linha:http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=78101
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
id oai:slims-78101
recordtype slims
spelling oai:slims-78101TIDAK TERSAJI :Efektifitas Metode diskusi bidang studi pendidikan agama Islam (PAI) dalam meningkatkan motivasi belajar siswa di SMA Negeri Kedungwuni Pekalongan Eti Yoeniati Drs. H. Imam Suradji, M.Ag Jurusan Tarbiyah - Pendidikan Agama Islam - STAIN Pekalon 2006 Indonesia Skripsi Skripsi xii, 107 hal.; 30 cm. Dalam kegiatan belajar mengajar, metode diperlukan oleh guru dan penggunaannya bervariasi sesuai dengan tujuan pembelajaran yang hendak dicapai. Efektifitas metode pembelajaran bisa tercapai bila da kesesuaian antara metode dengan semua komponen pengajaran yang telah diprogramkan dalam satuan pelajaran. SMAN Kedungwuni merupakan salah satu institusi pendidikan yang menyelenggarakan metode diskusi dalam bidang studi PAI yang berupaya untuk mengoptimalkan perkembangan potensi dari peserta didik. Mengacu hal tersebut, rumusan masalah yang diajukan meliputi bagaimana pelaksanaan metode diskusi bidang studi PAI di SMAN Kedungwuni, bagaimana motivasi belajar siswa, dan bagaimana efektifitas metode diskusi bidang studi PAI dalam meningkatkan motivasi belajar siswa SMAN Kedungwuni. Penelitian ini secara teoritis diharapkan dapat memberikan kontribusi pemikiran dalam mengembangkan teknik diskusi yang efektif dalam proses pembelajaran dan secara praktis sebagai motivasi belajar dengan menggunakan metode diskusi, mampu memberikan masukan bagi guru dan siswa dalam memahami metode diskusi yang digunakan oleh guru dalam proses pembelajaran dan sebagai acuan bagi guru dalam memperbaiki metode pembelajarannya. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah Kuantitatif dengan jenis penelitian lapangan. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa pelaksanaan metode diskusi bidang studi PAI yang diselenggarakan oleh SMAN Kedungwuni dalam rangka meningkatkan motivasi belajar siswa terbukti efektif. Dalam kegiatan belajar mengajar, metode diperlukan oleh guru dan penggunaannya bervariasi sesuai dengan tujuan pembelajaran yang hendak dicapai. Efektifitas metode pembelajaran bisa tercapai bila da kesesuaian antara metode dengan semua komponen pengajaran yang telah diprogramkan dalam satuan pelajaran. SMAN Kedungwuni merupakan salah satu institusi pendidikan yang menyelenggarakan metode diskusi dalam bidang studi PAI yang berupaya untuk mengoptimalkan perkembangan potensi dari peserta didik. Mengacu hal tersebut, rumusan masalah yang diajukan meliputi bagaimana pelaksanaan metode diskusi bidang studi PAI di SMAN Kedungwuni, bagaimana motivasi belajar siswa, dan bagaimana efektifitas metode diskusi bidang studi PAI dalam meningkatkan motivasi belajar siswa SMAN Kedungwuni. Penelitian ini secara teoritis diharapkan dapat memberikan kontribusi pemikiran dalam mengembangkan teknik diskusi yang efektif dalam proses pembelajaran dan secara praktis sebagai motivasi belajar dengan menggunakan metode diskusi, mampu memberikan masukan bagi guru dan siswa dalam memahami metode diskusi yang digunakan oleh guru dalam proses pembelajaran dan sebagai acuan bagi guru dalam memperbaiki metode pembelajarannya. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah Kuantitatif dengan jenis penelitian lapangan. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa pelaksanaan metode diskusi bidang studi PAI yang diselenggarakan oleh SMAN Kedungwuni dalam rangka meningkatkan motivasi belajar siswa terbukti efektif. Pendidikan - metode pembelajaran 371.37 http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=78101 371.37 YUN t 07SK078101.00
institution IAIN Pekalongan
collection Book
language Indonesia
format Online
author Eti Yoeniati
Drs. H. Imam Suradji, M.Ag
spellingShingle Eti Yoeniati
Drs. H. Imam Suradji, M.Ag
TIDAK TERSAJI :Efektifitas Metode diskusi bidang studi pendidikan agama Islam (PAI) dalam meningkatkan motivasi belajar siswa di SMA Negeri Kedungwuni Pekalongan
author_facet Eti Yoeniati
Drs. H. Imam Suradji, M.Ag
author_sort Eti Yoeniati
title TIDAK TERSAJI :Efektifitas Metode diskusi bidang studi pendidikan agama Islam (PAI) dalam meningkatkan motivasi belajar siswa di SMA Negeri Kedungwuni Pekalongan
title_short TIDAK TERSAJI :Efektifitas Metode diskusi bidang studi pendidikan agama Islam (PAI) dalam meningkatkan motivasi belajar siswa di SMA Negeri Kedungwuni Pekalongan
title_full TIDAK TERSAJI :Efektifitas Metode diskusi bidang studi pendidikan agama Islam (PAI) dalam meningkatkan motivasi belajar siswa di SMA Negeri Kedungwuni Pekalongan
title_fullStr TIDAK TERSAJI :Efektifitas Metode diskusi bidang studi pendidikan agama Islam (PAI) dalam meningkatkan motivasi belajar siswa di SMA Negeri Kedungwuni Pekalongan
title_full_unstemmed TIDAK TERSAJI :Efektifitas Metode diskusi bidang studi pendidikan agama Islam (PAI) dalam meningkatkan motivasi belajar siswa di SMA Negeri Kedungwuni Pekalongan
title_sort tidak tersaji :efektifitas metode diskusi bidang studi pendidikan agama islam (pai) dalam meningkatkan motivasi belajar siswa di sma negeri kedungwuni pekalongan
description Dalam kegiatan belajar mengajar, metode diperlukan oleh guru dan penggunaannya bervariasi sesuai dengan tujuan pembelajaran yang hendak dicapai. Efektifitas metode pembelajaran bisa tercapai bila da kesesuaian antara metode dengan semua komponen pengajaran yang telah diprogramkan dalam satuan pelajaran. SMAN Kedungwuni merupakan salah satu institusi pendidikan yang menyelenggarakan metode diskusi dalam bidang studi PAI yang berupaya untuk mengoptimalkan perkembangan potensi dari peserta didik. Mengacu hal tersebut, rumusan masalah yang diajukan meliputi bagaimana pelaksanaan metode diskusi bidang studi PAI di SMAN Kedungwuni, bagaimana motivasi belajar siswa, dan bagaimana efektifitas metode diskusi bidang studi PAI dalam meningkatkan motivasi belajar siswa SMAN Kedungwuni. Penelitian ini secara teoritis diharapkan dapat memberikan kontribusi pemikiran dalam mengembangkan teknik diskusi yang efektif dalam proses pembelajaran dan secara praktis sebagai motivasi belajar dengan menggunakan metode diskusi, mampu memberikan masukan bagi guru dan siswa dalam memahami metode diskusi yang digunakan oleh guru dalam proses pembelajaran dan sebagai acuan bagi guru dalam memperbaiki metode pembelajarannya. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah Kuantitatif dengan jenis penelitian lapangan. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa pelaksanaan metode diskusi bidang studi PAI yang diselenggarakan oleh SMAN Kedungwuni dalam rangka meningkatkan motivasi belajar siswa terbukti efektif.
publisher Jurusan Tarbiyah - Pendidikan Agama Islam - STAIN Pekalon
publishDate 2006
url http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=78101
_version_ 1690547321278824448
score 11.174184

Registos relacionados