Pengaruh Latar Belakang Strata Pendidikan Guru Terhadap Prestasi Belajar Siswa (Studi Kasus di SDN Kulu 02 Kec. Karanganyar Kab. Pekalongan)TIDAK TERSAJI
Guru memiliki tugas dan tanggungjawab yang besar dalam mengembangkan potensi yang dimiliki oleh siswa dalam proses pembelajaran maupun dalam meningkatkan prestasi belajar siswa. Dalam penelitian ini berusaha menggali keterkaitan antara latar belakang pendidikan guru dengan prestasi belajar siswa, se...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Online |
| Language: | Indonesia |
| Published: |
Jurusan tarbiyah- Pendidikan Agama Islam - STAIN Pekalongan
2006
|
| Online Access: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=78139 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | Guru memiliki tugas dan tanggungjawab yang besar dalam mengembangkan potensi yang dimiliki oleh siswa dalam proses pembelajaran maupun dalam meningkatkan prestasi belajar siswa. Dalam penelitian ini berusaha menggali keterkaitan antara latar belakang pendidikan guru dengan prestasi belajar siswa, sehingga rumusan masalah yang diangkat meliputi bagaimana latar belakang pendidikan guru SD Negeri Kulu 02, bagaimana prestasi belajar siswa SD Negeri Kulu 02 dan bagaimana pengaruh latar belakang pendidikan guru terhadap prestasi belaja siswa di SD Negeri 02 Kulu. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian lapangan. Dari penelitian yamg dilakukan menunjukkan bahwa ternyata latar belakang pendidikan guru tidak mempunyai pengaruh dalam rangka meningkatkan prestasi belajar siswa di SDN Kulu 02 Kecamatan Karanganyar Kabupaten Pekalongan. |
|---|