TIDAK TERSAJI: Persepsi Masyarakat Terhadap Pendidikan Agama Islam Di TPQ Al Furqon Desa Kalirandu Petarukan Pemalang
Pada zaman globalisasi seperti ini pengaruh dari kebudayaan asing sangat mudah masuk ke dalam negeri Indonesia, hingga ke pelosok-pelosok desa. Dengan fenomena ini maka secara pelan tapi pasti nilai-nilai ke-Islam-an ikut terpengaruh. Sehingga untuk tetap menjaga dan melestarikan ajaran -ajaran Is...
Bewaard in:
| Hoofdauteurs: | , |
|---|---|
| Formaat: | Online |
| Taal: | Indonesia |
| Gepubliceerd in: |
Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan
2
|
| Online toegang: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=80521 |
| Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
| Samenvatting: | Pada zaman globalisasi seperti ini pengaruh dari kebudayaan asing sangat mudah masuk ke dalam negeri Indonesia, hingga ke pelosok-pelosok desa. Dengan fenomena ini maka secara pelan tapi pasti nilai-nilai ke-Islam-an ikut
terpengaruh. Sehingga untuk tetap menjaga dan melestarikan ajaran -ajaran Islam
diperlukan adanya dukungan dari masyarakat dan lembaga-lembaga pendidikan
Islam sebagai lini terdepan dalam pembinaan akhlak anak-anak, salah satunya
adalah lembaga TPQ (Taman Pendidikan Quran). Lembaga ini secara umum
menyiapkan anak-anak dengan bekal agama sejak kecil, sehingga diharapkan
generasi penerus mampu mengahadapi perubahan dan tantangan zaman.
Permasalahan yang diungkap dalam penelitian ini antara lain : Bagaimana
proses pembelajaran di TPQ Al Furqon Desa kalirandu Petarukan Pemalang?
Bagaimana pelaksanaan pembelajaran pendidikan agama Islam di TPQ al Furqon
Desa Kalirandu Petarukan Pemalang? Bagaimanakah persepsi masyarakat
terhadap pendidikan agama Islam di TPQ Al Furqon Petarukan Pemalang? Dan
tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui proses pembelajran TPQ Al Furqon
di Desa Kalirandu Petarukan, untuk mengetahui pelakasanaan pendidiakan agama
Islam di TPQ Al Furqon Desa Kalirandu Petarukan Pemalang, untuk mengetahui
persepsi masyarakat terhadap pembelajaran pendidikan agama Islam di TPQ Al
Furqon Desa Kalirandu Petarukan Pemalang. Sedangkan kegunaan hasil
penelitian ini adalah untuk memperoleh gelar Strata (S1) dan di harapkan dapat
membuahkan khazanah keilmuan, memberi masukan yang tepat bagi keluarga dan
masyarakat agar lebih memprioritaskan pendidikan agama bagi anak-anak sejak
dini, agar anak-anak tersebut setelah beranjak dewasa di harapkan dapat menjadi
insan yang berakhlak karimah dan menjunjung tinggi nilai-nilai agama, disamping
mampu bersaing dalam ilmu pengetahuan umum yang lain.
Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan jenis penelitian berupa
penelitian lapangan. Kemudian dalam pengumpulan data penelitian menggunakan
metode observasi, wawancara angket, dokumentasi dan pustaka. Sedangkan
analisis datanya yaitu dengan menggunakan rumus prosentase.
Hasil penelitian persepsi masyarakat terhadap pendidikan agama Islam di
TPQ Al Furqon desa Kalirandu Petarukan Pemalang, bahwa masyarakat secara
umum menganggap pendidikan agama Islam di TPQ Al Furqon baik, hal ini
dibuktikan dengan 74,4% masyarakat berpendapat baik. Masyarakat sangat
mendukung eksistensi peran TPQ Al Furqon dalam membina akhlak anak-anak
melalui pendidikan agama Islam. Pemerintah Desa setempat juga sangat merespon
baik dan mendukung keberadaan TPQ Al Furqon dalam membina masyarakat
secara umum dan khususnya kepada anak didiknya atau para santrinya |
|---|