TIDAK TERSAJI: Studi Komparasi Tentang Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam Antara Anak Didik Putera Dan Puteri Di SD Negeri Keputran 02 Pekalongan

Keberhasilan pembelajaran siswa dapat dilihat dari nilai hasil belajar atau prestasi belajar. Nilai hasil belajar dapat dipakai sebagai parameter untuk menilai tingkat keberhasilan proses kegiatan pembelajaran. Untuk meningkatkan mutu pendidikan, prestasi belajar siswa dapat dipengaruhi oleh fakt...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores Principales: NUR KHOLAF, Dr. M. Sugeng Sholehuddin, M.
Formato: Online
Lenguaje:Indonesia
Publicado: Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan 2013
Acceso en línea:http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=85121
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!