TIDAK TERSAJI..Pengaruh Penerapan Metode Ceramah dan Demonstrasi Terhadap Prestasi Belajar Siswa Dalam Bidang Studi Fiqh( Studi kasusu kelas VII MTs Salafiyah Jenggot Pekalongan)
Metode pembelajaran dalam dunia pendidikan memegang peranan yang penting. Guru dituntut untuk memiliki metode mengajar yang baik dan sesuai dengan kemampuan siswanya. metode yang baik adalah metde yang dapat menumbuhkan kegiatan belajar. Penerapan metode mengajar yang sesuai dengan kondisi siswa har...
محفوظ في:
المؤلفون الرئيسيون: | Agus Mughofar, Drs. H. Imam Suraji, M.Ag |
---|---|
التنسيق: | Online |
اللغة: | Indonesia |
منشور في: |
Jurusan Tarbiyah - Pendidikan Agama Islam - STAIN Pekalongan
2007
|
الوصول للمادة أونلاين: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=88020 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Islam Alternatif : Ceramah-ceramah di Kampus
بواسطة: Jalaluddin Rakhmat
منشور في: (1998) -
keg ceramah
بواسطة: KEJATI JATENG
منشور في: (1991) -
Metode Pembiasaan Shalat Berjamaah untuk Membentuk Akhlak di MTs Salafiyah Jenggot Pekalongan
بواسطة: Murifah (2052114004), وآخرون
منشور في: (2016) -
TIDAK TERSAJI :Sistem Evaluasi Hasil Belajar Bidang Study Pendidikan Agama Islam Pada Madrasah Tsanawiyah (MTs) Terintegrasi Madrasah Diniyah (Study Kasus pada Siswa Kelas IX MTs Salafiyah Jenggot Pekalongan)
بواسطة: MINKHATUL MAULA, وآخرون
منشور في: (2008) -
Kumpulan Ceramah Ramadhan
بواسطة: HATTA Syamsuddin
منشور في: (2012)