TIDAK TERSAJI..Pengaruh Penerapan Metode Ceramah dan Demonstrasi Terhadap Prestasi Belajar Siswa Dalam Bidang Studi Fiqh( Studi kasusu kelas VII MTs Salafiyah Jenggot Pekalongan)
Metode pembelajaran dalam dunia pendidikan memegang peranan yang penting. Guru dituntut untuk memiliki metode mengajar yang baik dan sesuai dengan kemampuan siswanya. metode yang baik adalah metde yang dapat menumbuhkan kegiatan belajar. Penerapan metode mengajar yang sesuai dengan kondisi siswa har...
Na minha lista:
Principais autores: | Agus Mughofar, Drs. H. Imam Suraji, M.Ag |
---|---|
Formato: | Online |
Idioma: | Indonesia |
Publicado em: |
Jurusan Tarbiyah - Pendidikan Agama Islam - STAIN Pekalongan
2007
|
Acesso em linha: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=88020 |
Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
Registros relacionados
-
Islam Alternatif : Ceramah-ceramah di Kampus
por: Jalaluddin Rakhmat
Publicado em: (1998) -
keg ceramah
por: KEJATI JATENG
Publicado em: (1991) -
Metode Pembiasaan Shalat Berjamaah untuk Membentuk Akhlak di MTs Salafiyah Jenggot Pekalongan
por: Murifah (2052114004), et al.
Publicado em: (2016) -
TIDAK TERSAJI :Sistem Evaluasi Hasil Belajar Bidang Study Pendidikan Agama Islam Pada Madrasah Tsanawiyah (MTs) Terintegrasi Madrasah Diniyah (Study Kasus pada Siswa Kelas IX MTs Salafiyah Jenggot Pekalongan)
por: MINKHATUL MAULA, et al.
Publicado em: (2008) -
Kumpulan Ceramah Ramadhan
por: HATTA Syamsuddin
Publicado em: (2012)