Cover Image

TIDAK TERSAJI....Pemikiran Pendidikan Tasawuf Menurut KH. Ahmad Rifai (Studi Analisis Kitab Asnal Miqoshod Jilid II)

Latar belakang penelitian ini adalah banyaknya pemeluk Islam yang belum melaksanakan syariat Islam. Dalam kurikulum Pendidikan Islam, Ilmu Tasawuf merupakan satu kesatuan dengan ilmu ushuliddin dan ilmu fiqh, yang seharusnya ketiga ilmu itu diamalkan oleh umat Islam. Tetapi umat Islam yang melaksana...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Imam Hanafi, M.Ag, Zaenal Arifin (23203195)
Format: Online
Language:Indonesia
Published: Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam-STAIN Pekalongan 2007
Online Access:http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=88037
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id oai:slims-88037
recordtype slims
spelling oai:slims-88037TIDAK TERSAJI....Pemikiran Pendidikan Tasawuf Menurut KH. Ahmad Rifai (Studi Analisis Kitab Asnal Miqoshod Jilid II) Imam Hanafi, M.Ag Zaenal Arifin (23203195) Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam-STAIN Pekalongan 2007 Indonesia Skripsi Skripsi x, 79 hal.; 30 cm. Latar belakang penelitian ini adalah banyaknya pemeluk Islam yang belum melaksanakan syariat Islam. Dalam kurikulum Pendidikan Islam, Ilmu Tasawuf merupakan satu kesatuan dengan ilmu ushuliddin dan ilmu fiqh, yang seharusnya ketiga ilmu itu diamalkan oleh umat Islam. Tetapi umat Islam yang melaksanakan ilmu tasawuf ada yang belum mengamalkan fiqh dan begitu pun sebaliknya. Sehingga perlu adanya kajian terhadap masalah-masalah itu yang selanjutnya dicari solusinya. Salah sarunya dengan meneliti, mengkaji serta menganalisis karya KH. Ahmad Rifai dalam kitab Asnal Miqoshod Jilid II. Rumusan yang dibahas dalam penelitian ini adalah apa latar belakang munculnya pemikiran pendidikan tasawuf KH. Ahmad Rifai, apa pemikiran pendidikan tasawuf KH. Ahmad Rifai dalam kitab Asnal Miqoshod Jilid II dan apa relevansi pemikiran pendidikan tasawuf K.H. Ahmad Rifai dengan perkembangan ilmu tasawuf sekarang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian library research. Dari penelitian yang dilakukan dapat disimpulkan bahwa pemikiran pendidikan tasawuf KH. Ahmad Rifai dalam kitab Asnal MIqoshod Jilid II dapat dibagi ke dalam tiga kategori yaitu tujuan pendidikan tasawuf yaitu mendekatkan diri kepada Allah, penyucian jiwa serta menjadi insan taqwa. Kurikulum meliputi Keharamonisan syariat, tarekat , hakikat; pengisian diri dengan 8 sifat terpuji; pengosongan diri dari sifat tercela untuk mencapai tiga ahwal tasawuf dan 7 metode pendidikan tasawuf. Latar belakang penelitian ini adalah banyaknya pemeluk Islam yang belum melaksanakan syariat Islam. Dalam kurikulum Pendidikan Islam, Ilmu Tasawuf merupakan satu kesatuan dengan ilmu ushuliddin dan ilmu fiqh, yang seharusnya ketiga ilmu itu diamalkan oleh umat Islam. Tetapi umat Islam yang melaksanakan ilmu tasawuf ada yang belum mengamalkan fiqh dan begitu pun sebaliknya. Sehingga perlu adanya kajian terhadap masalah-masalah itu yang selanjutnya dicari solusinya. Salah sarunya dengan meneliti, mengkaji serta menganalisis karya KH. Ahmad Rifai dalam kitab Asnal Miqoshod Jilid II. Rumusan yang dibahas dalam penelitian ini adalah apa latar belakang munculnya pemikiran pendidikan tasawuf KH. Ahmad Rifai, apa pemikiran pendidikan tasawuf KH. Ahmad Rifai dalam kitab Asnal Miqoshod Jilid II dan apa relevansi pemikiran pendidikan tasawuf K.H. Ahmad Rifai dengan perkembangan ilmu tasawuf sekarang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian library research. Dari penelitian yang dilakukan dapat disimpulkan bahwa pemikiran pendidikan tasawuf KH. Ahmad Rifai dalam kitab Asnal MIqoshod Jilid II dapat dibagi ke dalam tiga kategori yaitu tujuan pendidikan tasawuf yaitu mendekatkan diri kepada Allah, penyucian jiwa serta menjadi insan taqwa. Kurikulum meliputi Keharamonisan syariat, tarekat , hakikat; pengisian diri dengan 8 sifat terpuji; pengosongan diri dari sifat tercela untuk mencapai tiga ahwal tasawuf dan 7 metode pendidikan tasawuf. Pemikiran bidang Pendidikan 2X7.423 37 http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=88037 2X7.423 37 ARI t 08SK088037.00
institution IAIN Pekalongan
collection Book
language Indonesia
format Online
author Imam Hanafi, M.Ag
Zaenal Arifin (23203195)
spellingShingle Imam Hanafi, M.Ag
Zaenal Arifin (23203195)
TIDAK TERSAJI....Pemikiran Pendidikan Tasawuf Menurut KH. Ahmad Rifai (Studi Analisis Kitab Asnal Miqoshod Jilid II)
author_facet Imam Hanafi, M.Ag
Zaenal Arifin (23203195)
author_sort Imam Hanafi, M.Ag
title TIDAK TERSAJI....Pemikiran Pendidikan Tasawuf Menurut KH. Ahmad Rifai (Studi Analisis Kitab Asnal Miqoshod Jilid II)
title_short TIDAK TERSAJI....Pemikiran Pendidikan Tasawuf Menurut KH. Ahmad Rifai (Studi Analisis Kitab Asnal Miqoshod Jilid II)
title_full TIDAK TERSAJI....Pemikiran Pendidikan Tasawuf Menurut KH. Ahmad Rifai (Studi Analisis Kitab Asnal Miqoshod Jilid II)
title_fullStr TIDAK TERSAJI....Pemikiran Pendidikan Tasawuf Menurut KH. Ahmad Rifai (Studi Analisis Kitab Asnal Miqoshod Jilid II)
title_full_unstemmed TIDAK TERSAJI....Pemikiran Pendidikan Tasawuf Menurut KH. Ahmad Rifai (Studi Analisis Kitab Asnal Miqoshod Jilid II)
title_sort tidak tersaji....pemikiran pendidikan tasawuf menurut kh. ahmad rifai (studi analisis kitab asnal miqoshod jilid ii)
description Latar belakang penelitian ini adalah banyaknya pemeluk Islam yang belum melaksanakan syariat Islam. Dalam kurikulum Pendidikan Islam, Ilmu Tasawuf merupakan satu kesatuan dengan ilmu ushuliddin dan ilmu fiqh, yang seharusnya ketiga ilmu itu diamalkan oleh umat Islam. Tetapi umat Islam yang melaksanakan ilmu tasawuf ada yang belum mengamalkan fiqh dan begitu pun sebaliknya. Sehingga perlu adanya kajian terhadap masalah-masalah itu yang selanjutnya dicari solusinya. Salah sarunya dengan meneliti, mengkaji serta menganalisis karya KH. Ahmad Rifai dalam kitab Asnal Miqoshod Jilid II. Rumusan yang dibahas dalam penelitian ini adalah apa latar belakang munculnya pemikiran pendidikan tasawuf KH. Ahmad Rifai, apa pemikiran pendidikan tasawuf KH. Ahmad Rifai dalam kitab Asnal Miqoshod Jilid II dan apa relevansi pemikiran pendidikan tasawuf K.H. Ahmad Rifai dengan perkembangan ilmu tasawuf sekarang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian library research. Dari penelitian yang dilakukan dapat disimpulkan bahwa pemikiran pendidikan tasawuf KH. Ahmad Rifai dalam kitab Asnal MIqoshod Jilid II dapat dibagi ke dalam tiga kategori yaitu tujuan pendidikan tasawuf yaitu mendekatkan diri kepada Allah, penyucian jiwa serta menjadi insan taqwa. Kurikulum meliputi Keharamonisan syariat, tarekat , hakikat; pengisian diri dengan 8 sifat terpuji; pengosongan diri dari sifat tercela untuk mencapai tiga ahwal tasawuf dan 7 metode pendidikan tasawuf.
publisher Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam-STAIN Pekalongan
publishDate 2007
url http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=88037
_version_ 1690547272332345344
score 10.821803

Similar Items