TIDAK TERSAJI :Urgensi Penggunaan Penilaian Berbasis Portofolio dalam Pembelajaran Berbasis Kurikulum 2004
Model penilaian berbasis portofolio adalah suatu inovasi penilaian yang dirancang untuk membantu pendidik dan peserta didik dalam mengumpulkan data-data yang lebih sistematis dan terorganisisr mengenai perkembangan kemampuan peserta didik. Rumusan masalah dalam penilaian ini adalah bagaimana konsep...
Saved in:
Main Authors: | Fidiyaningsih, Drs. Imam Suraji, M.Ag |
---|---|
Format: | Online |
Sprog: | Indonesia |
Udgivet: |
Jurusan Tarbiyah - Pendidikan Agama Islam - STAIN Pekalongan
2006
|
Online adgang: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=88052 |
Tags: |
Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|
Lignende værker
-
TIDAK TERSAJI: Urgensi Penggunaan Penilaian Portofolio Dalam Pembelajaran PAI
af: NUNUNG EVIANITA, et al.
Udgivet: (2010) -
Penilaian Portofolio : Implementasi Kurikulum 2004
af: Sumarna Surapranata, et al.
Udgivet: (2004) -
Strategi Pembelajaran Kewarganegaraan Berbasis Portofolio
af: Mukhamad Murdiono
Udgivet: (2012) -
Penilaian Pembelajaran Bahasa Berbasis Kompetensi
af: Burhan Nurgiyantoro
Udgivet: (2012) -
Kurikulum Berbasis Kompetensi
af: E. Mulyasa
Udgivet: (2004)