TIDAK TERSAJI :Urgensi Penggunaan Penilaian Berbasis Portofolio dalam Pembelajaran Berbasis Kurikulum 2004

Model penilaian berbasis portofolio adalah suatu inovasi penilaian yang dirancang untuk membantu pendidik dan peserta didik dalam mengumpulkan data-data yang lebih sistematis dan terorganisisr mengenai perkembangan kemampuan peserta didik. Rumusan masalah dalam penilaian ini adalah bagaimana konsep...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
Main Authors: Fidiyaningsih, Drs. Imam Suraji, M.Ag
פורמט: Online
שפה:Indonesia
יצא לאור: Jurusan Tarbiyah - Pendidikan Agama Islam - STAIN Pekalongan 2006
גישה מקוונת:http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=88052
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!

פריטים דומים