Penilaian Berdasar Portofolio Bagi Mata Pelajaran PEndidikan Agama Islam (Studi di SMA Negeri 04 Pekalongan Kelas X-1, XI-2,XII-1)TIDAK TERSAJI

Penelitian ini dilatar belakangi adanya paradigma baru pendidikan Indonesia yang menghendaki adanya inovasi yang terintegrasi dan berkesinambungan. Salah satu inovasi tersebut adalah perubahan kurikulum untuk meningkatkan mutu pendidikan di Indonesia. Perubahan kurikulum dari kurikulum berbasis isi...

Descripció completa

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autors principals: Enis Muazaroh, Zaenal Mustakim, M.Ag
Format: Online
Idioma:Indonesia
Publicat: Jurusan Tarbiyah - Pendidikan Agama Islam - STAIN Pekalongan 2008
Accés en línia:http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=88106
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!

Ítems similars