Penilaian Berdasar Portofolio Bagi Mata Pelajaran PEndidikan Agama Islam (Studi di SMA Negeri 04 Pekalongan Kelas X-1, XI-2,XII-1)TIDAK TERSAJI
Penelitian ini dilatar belakangi adanya paradigma baru pendidikan Indonesia yang menghendaki adanya inovasi yang terintegrasi dan berkesinambungan. Salah satu inovasi tersebut adalah perubahan kurikulum untuk meningkatkan mutu pendidikan di Indonesia. Perubahan kurikulum dari kurikulum berbasis isi...
Enregistré dans:
| Auteurs principaux: | , |
|---|---|
| Format: | Online |
| Langue: | Indonesia |
| Publié: |
Jurusan Tarbiyah - Pendidikan Agama Islam - STAIN Pekalongan
2008
|
| Accès en ligne: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=88106 |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|