Penilaian Berdasar Portofolio Bagi Mata Pelajaran PEndidikan Agama Islam (Studi di SMA Negeri 04 Pekalongan Kelas X-1, XI-2,XII-1)TIDAK TERSAJI
Penelitian ini dilatar belakangi adanya paradigma baru pendidikan Indonesia yang menghendaki adanya inovasi yang terintegrasi dan berkesinambungan. Salah satu inovasi tersebut adalah perubahan kurikulum untuk meningkatkan mutu pendidikan di Indonesia. Perubahan kurikulum dari kurikulum berbasis isi...
Gardado en:
Main Authors: | , |
---|---|
Formato: | Online |
Idioma: | Indonesia |
Publicado: |
Jurusan Tarbiyah - Pendidikan Agama Islam - STAIN Pekalongan
2008
|
Acceso en liña: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=88106 |
Tags: |
Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
|