Implementasi Pendidikan Humanisme Religius di Pondok Pesantren Miftahul Ulum Batang:TIDAK TERSAJI

Pendidikan kadang dipandang sebelah mata, sehingga tidak mempertimbangkan berbagai aspek yangdibutuhkan peserta didik. Pendidikan yang seharusnya diartikulasikan sebagai upaya memanusiakan manusia, justru telah mengarah kepada dehumanisasi yang menyebabkan manusia kehilangan arah dan tujuan hidupnya...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Ratna Khrisnawati, Imam Khanafi, M.Ag
Format: Online
Sprache:Indonesia
Veröffentlicht: Jurusan Tarbiyah - Pendidikan Agama Islam - STAIN Pekalongan 2008
Online Zugang:http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=88108
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!