Manajemen Administrasi Pendidikan di SMP Islam An-Nur Blado (Studi atas Pengelolaan Tenaga Kependidikan): TIDAK TERSAJI

Pengelolaan pendidikan yang baik sebagai upaya mencapai tujuan pendidikan yang telah dirumuskan dan untuk meningkatkan mutu sekolah sangat penting. Pengelolaan pendidikan ini akan berjalan dengan baik apabila sistem administrasi yang mencakup kurikulum, kesiswaan, administrasi sarana prasarana, hubu...

全面介绍

Saved in:
书目详细资料
Main Authors: ABDULLOH, Dra. Hj. Musfirotun Yusuf, M.M
格式: Online
语言:Indonesia
出版: Jurusan Tarbiyah - Pendidikan Agama Islam - STAIN Pekalongan 2008
在线阅读:http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=88207
标签: 添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!
id oai:slims-88207
recordtype slims
spelling oai:slims-88207Manajemen Administrasi Pendidikan di SMP Islam An-Nur Blado (Studi atas Pengelolaan Tenaga Kependidikan): TIDAK TERSAJI ABDULLOH Dra. Hj. Musfirotun Yusuf, M.M Jurusan Tarbiyah - Pendidikan Agama Islam - STAIN Pekalongan 2008 Indonesia Skripsi Skripsi xi, 63 hal.; 30 cm. Pengelolaan pendidikan yang baik sebagai upaya mencapai tujuan pendidikan yang telah dirumuskan dan untuk meningkatkan mutu sekolah sangat penting. Pengelolaan pendidikan ini akan berjalan dengan baik apabila sistem administrasi yang mencakup kurikulum, kesiswaan, administrasi sarana prasarana, hubungan masyarakat, tenaga kependidikan dan keuangan juga berjalan dengan baik. Tenaga kependidikan merupakan faktor utama dalam kegiatan administrasi sekolah karena kelancaran jalannya program di sekolah tergantung dari faktor manusia yang menjalankannya. Oleh karena itu dalam proses administrasi faktor mansia merupakan hal yang cukup penting yang harus diatur dan dikembangkan seefektif dan seefisien mungkin untuk mewujudkan tercapainya tujuan pendidikan. Mengacu hal tersebut, penelitian ini mengkaji bagaimana pengelolaan pendidikan bidang tenaga kependidikan di SMP Islam An-Nur Blado. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian lapangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara umum pengelolaan administrasi bidang tenaga kependidikan di SMP Islam an-Nur Blado sudah cukup baik, namun masih perlu adanya pembenahan dalam penempatan tenaga agar sesuai dengan ijazahnya. Pengelolaan pendidikan yang baik sebagai upaya mencapai tujuan pendidikan yang telah dirumuskan dan untuk meningkatkan mutu sekolah sangat penting. Pengelolaan pendidikan ini akan berjalan dengan baik apabila sistem administrasi yang mencakup kurikulum, kesiswaan, administrasi sarana prasarana, hubungan masyarakat, tenaga kependidikan dan keuangan juga berjalan dengan baik. Tenaga kependidikan merupakan faktor utama dalam kegiatan administrasi sekolah karena kelancaran jalannya program di sekolah tergantung dari faktor manusia yang menjalankannya. Oleh karena itu dalam proses administrasi faktor mansia merupakan hal yang cukup penting yang harus diatur dan dikembangkan seefektif dan seefisien mungkin untuk mewujudkan tercapainya tujuan pendidikan. Mengacu hal tersebut, penelitian ini mengkaji bagaimana pengelolaan pendidikan bidang tenaga kependidikan di SMP Islam An-Nur Blado. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian lapangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara umum pengelolaan administrasi bidang tenaga kependidikan di SMP Islam an-Nur Blado sudah cukup baik, namun masih perlu adanya pembenahan dalam penempatan tenaga agar sesuai dengan ijazahnya. Guru - Manajemen 371.14 http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=88207 371.14 ABD m 08SK088207.00
institution IAIN Pekalongan
collection Book
language Indonesia
format Online
author ABDULLOH
Dra. Hj. Musfirotun Yusuf, M.M
spellingShingle ABDULLOH
Dra. Hj. Musfirotun Yusuf, M.M
Manajemen Administrasi Pendidikan di SMP Islam An-Nur Blado (Studi atas Pengelolaan Tenaga Kependidikan): TIDAK TERSAJI
author_facet ABDULLOH
Dra. Hj. Musfirotun Yusuf, M.M
author_sort ABDULLOH
title Manajemen Administrasi Pendidikan di SMP Islam An-Nur Blado (Studi atas Pengelolaan Tenaga Kependidikan): TIDAK TERSAJI
title_short Manajemen Administrasi Pendidikan di SMP Islam An-Nur Blado (Studi atas Pengelolaan Tenaga Kependidikan): TIDAK TERSAJI
title_full Manajemen Administrasi Pendidikan di SMP Islam An-Nur Blado (Studi atas Pengelolaan Tenaga Kependidikan): TIDAK TERSAJI
title_fullStr Manajemen Administrasi Pendidikan di SMP Islam An-Nur Blado (Studi atas Pengelolaan Tenaga Kependidikan): TIDAK TERSAJI
title_full_unstemmed Manajemen Administrasi Pendidikan di SMP Islam An-Nur Blado (Studi atas Pengelolaan Tenaga Kependidikan): TIDAK TERSAJI
title_sort manajemen administrasi pendidikan di smp islam an-nur blado (studi atas pengelolaan tenaga kependidikan): tidak tersaji
description Pengelolaan pendidikan yang baik sebagai upaya mencapai tujuan pendidikan yang telah dirumuskan dan untuk meningkatkan mutu sekolah sangat penting. Pengelolaan pendidikan ini akan berjalan dengan baik apabila sistem administrasi yang mencakup kurikulum, kesiswaan, administrasi sarana prasarana, hubungan masyarakat, tenaga kependidikan dan keuangan juga berjalan dengan baik. Tenaga kependidikan merupakan faktor utama dalam kegiatan administrasi sekolah karena kelancaran jalannya program di sekolah tergantung dari faktor manusia yang menjalankannya. Oleh karena itu dalam proses administrasi faktor mansia merupakan hal yang cukup penting yang harus diatur dan dikembangkan seefektif dan seefisien mungkin untuk mewujudkan tercapainya tujuan pendidikan. Mengacu hal tersebut, penelitian ini mengkaji bagaimana pengelolaan pendidikan bidang tenaga kependidikan di SMP Islam An-Nur Blado. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian lapangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara umum pengelolaan administrasi bidang tenaga kependidikan di SMP Islam an-Nur Blado sudah cukup baik, namun masih perlu adanya pembenahan dalam penempatan tenaga agar sesuai dengan ijazahnya.
publisher Jurusan Tarbiyah - Pendidikan Agama Islam - STAIN Pekalongan
publishDate 2008
url http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=88207
_version_ 1690547257411108864
score 11.174184