Kurikulum Pendidikan Jasmani

Kurikulum pendidikan jasmani diharapkan menjadi dongkrak kualitas pendidikan yang kondisinya semakin mengkuatirkan. Kurikulum ini dibuat oleh guru di setiap satuan pendiikan untuk menggerakkan mesin utama pendidikan, yakni pembelajaran. Dengan demikian, kurikulum ini dapat lebih disesuaikan dengan k...

全面介绍

Saved in:
书目详细资料
主要作者: Dini Rosdiani
格式: Online
语言:Indonesia
出版: Alfabeta 2015
在线阅读:http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=991463
标签: 添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!
id oai:slims-991463
recordtype slims
spelling oai:slims-991463Kurikulum Pendidikan Jasmani Dini Rosdiani Alfabeta 2015 Cet. 1 Indonesia BUKU BUKU viii, 176 hlm., 24 cm., Bibliografi : 176 Kurikulum pendidikan jasmani diharapkan menjadi dongkrak kualitas pendidikan yang kondisinya semakin mengkuatirkan. Kurikulum ini dibuat oleh guru di setiap satuan pendiikan untuk menggerakkan mesin utama pendidikan, yakni pembelajaran. Dengan demikian, kurikulum ini dapat lebih disesuaikan dengan kondisi di setiap daerah bersangkutan, serta memungkinkan untuk memperbesar porsi muatan lokal. Dengan acuan ini setiap satuan pendidikan berwenang menyusun kurikulum sendiri. Buku kurikulum pendidikan jasmani ini memaparkan seperangkat rencan dan pengaturan mengenai isi dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan belajar mengajar berupa aktivitas jasmani, bermain dan berolah raga yang direncanakan secara sistematik guna merangsang pertumbuhan dan perkembangan fisik, keterampilan motorik, keterampilan berfikir, emosional, sosial dan moral. Pembekalan pengalaman belajar itu diarahkan untuk membina sekaligus membentuk gaya hidup sehat dan aktif sepanjang hayat. Runtutan pembahasan buku ini mulai dari pengertian kurikulum, isi materi didalamnya ada rencana pelaksanaan pembelajara (RPP), pendekatan pembelajaran yang digunakan, model pembelajaran, proses pembelajaran dan penilaian. Kurikulum pendidikan jasmani diharapkan menjadi dongkrak kualitas pendidikan yang kondisinya semakin mengkuatirkan. Kurikulum ini dibuat oleh guru di setiap satuan pendiikan untuk menggerakkan mesin utama pendidikan, yakni pembelajaran. Dengan demikian, kurikulum ini dapat lebih disesuaikan dengan kondisi di setiap daerah bersangkutan, serta memungkinkan untuk memperbesar porsi muatan lokal. Dengan acuan ini setiap satuan pendidikan berwenang menyusun kurikulum sendiri. Buku kurikulum pendidikan jasmani ini memaparkan seperangkat rencan dan pengaturan mengenai isi dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan belajar mengajar berupa aktivitas jasmani, bermain dan berolah raga yang direncanakan secara sistematik guna merangsang pertumbuhan dan perkembangan fisik, keterampilan motorik, keterampilan berfikir, emosional, sosial dan moral. Pembekalan pengalaman belajar itu diarahkan untuk membina sekaligus membentuk gaya hidup sehat dan aktif sepanjang hayat. Runtutan pembahasan buku ini mulai dari pengertian kurikulum, isi materi didalamnya ada rencana pelaksanaan pembelajara (RPP), pendekatan pembelajaran yang digunakan, model pembelajaran, proses pembelajaran dan penilaian. Kurikulum - Pendidikan Jasmani 375.004 http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=991463 97860228891406 375.004 ROS k 16TD160071.00 16SR160071.01 16SR160071.02 16SR160071.03 16SR160071.04 16SR160071.05
institution IAIN Pekalongan
collection Book
language Indonesia
format Online
author Dini Rosdiani
spellingShingle Dini Rosdiani
Kurikulum Pendidikan Jasmani
author_facet Dini Rosdiani
author_sort Dini Rosdiani
title Kurikulum Pendidikan Jasmani
title_short Kurikulum Pendidikan Jasmani
title_full Kurikulum Pendidikan Jasmani
title_fullStr Kurikulum Pendidikan Jasmani
title_full_unstemmed Kurikulum Pendidikan Jasmani
title_sort kurikulum pendidikan jasmani
description Kurikulum pendidikan jasmani diharapkan menjadi dongkrak kualitas pendidikan yang kondisinya semakin mengkuatirkan. Kurikulum ini dibuat oleh guru di setiap satuan pendiikan untuk menggerakkan mesin utama pendidikan, yakni pembelajaran. Dengan demikian, kurikulum ini dapat lebih disesuaikan dengan kondisi di setiap daerah bersangkutan, serta memungkinkan untuk memperbesar porsi muatan lokal. Dengan acuan ini setiap satuan pendidikan berwenang menyusun kurikulum sendiri. Buku kurikulum pendidikan jasmani ini memaparkan seperangkat rencan dan pengaturan mengenai isi dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan belajar mengajar berupa aktivitas jasmani, bermain dan berolah raga yang direncanakan secara sistematik guna merangsang pertumbuhan dan perkembangan fisik, keterampilan motorik, keterampilan berfikir, emosional, sosial dan moral. Pembekalan pengalaman belajar itu diarahkan untuk membina sekaligus membentuk gaya hidup sehat dan aktif sepanjang hayat. Runtutan pembahasan buku ini mulai dari pengertian kurikulum, isi materi didalamnya ada rencana pelaksanaan pembelajara (RPP), pendekatan pembelajaran yang digunakan, model pembelajaran, proses pembelajaran dan penilaian.
publisher Alfabeta
publishDate 2015
url http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=991463
_version_ 1690546538441342976
score 11.174184