Metode Bimbingan Konseling Islam Dan Pengaruhnya Dalam Pembinaan Kedisiplinan Santri Putri Di Pondok Pesantren Modern Al-Qur'an Buaran Pekalongan
Kata Kunci: Bimbingan Konseling Islan, Kedisiplinan santri Kedisiplinan merupakan bagian penting dalam pendidikan. Tidak terkecuali juga pendidikan di Pondok Pesantren. Bimbingan konseling Islam sebagai bagian yang integral dari pendidikan mempunyai tanggung jawab dalam menangani masalah kedisip...
שמור ב:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| פורמט: | Online |
| שפה: | Indonesia |
| יצא לאור: |
Prodi S-1 Bimbingan Konseling Islam Jurusan Ushuluddin dan Dakwah STAIN Pekalonga
2016
|
| גישה מקוונת: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=992732 |
| תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
| סיכום: | Kata Kunci: Bimbingan Konseling Islan, Kedisiplinan santri
Kedisiplinan merupakan bagian penting dalam pendidikan. Tidak
terkecuali juga pendidikan di Pondok Pesantren. Bimbingan konseling Islam
sebagai bagian yang integral dari pendidikan mempunyai tanggung jawab dalam
menangani masalah kedisiplinan santri di Pondok Pesantren Modern Al-Qur’an
Buaran Pekalongan. Dalam pembinaannya, kedisiplinan dibina melalui bimbingan
konseling Islam yang dalam layanannya menggunakan metode-metode yang
bernilaikan Islam dengan maksud untuk membentuk pribadi santri melalui
berbagai unsur yang ada di Pesantren serta agar menumbuhkan kesadaran pada
diri santri.
Rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu, bagaimana kedisiplinan
santri di pondok Pesantren Modern Al-Qur’an Buaran Pekalongan, bagaimana
metode bimbingan konseling Islam dalam pembinaan santri di Pondok Pesantren
Modern Al-Qur’an Buaran Pekalongan, serta apa faktor pendukung dan
penghambat kedisiplinan santri putri di Pondok Pesantren Modern Al-Qur’an
Buaran Pekalongan.
Penelitian ini menggunakan metode Kualitatif dengan pendekatan
Psikologi dan jenis penelitian adalah field research . Sumber data primer diambil
dari responden yakni santri, Ustadz, serta Kyai di Pondok Pesantren Modern Al-
Qur’an Buaran Pekalongan, data skunder diambil dari hasil studi pustaka berupa
buku, penelitian, jurnal, atau tulusan yang berhubungan dengn judul penelitian.
Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini tahapannya adalah
reduksi data, analisis dan interpretasi data dan penarikan kesimpulan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa, kedisiplinan santri putri di Pondok
Pesantren Buaran Pekalongan sudah cukup baik, namun masih ada beberapa santri
yang tidak disiplin. Dalam pembinaan kedisiplinan santri, metode bimbingan
konseling Islam yang digunakan adalah menggunakan teori metodologi
pendidikan Islam perspektif Ibn Miskawaih, serta beberapa metode bimbingan
konseling Islam seperti metode uswatun khasanah dari pengurus dan Ustadz,
metode pemberian hukuman atau takziran, metode penerapan tata tertib yang
tegas dan mendidik serta mengandung nilai-nilai Islami, dan dengan mengadakan
sosialisasi terhadap santri dan wali santri terkait tata tertib. Sedangkan untuk
faktor yang mendukung kedisiplinan santri di antaranya adalah dari ketegasan
pengasuh dan pengurus, teladan ustadz dan pengurus , lingkungan Pondok
Pesantren yang jauh dari keramaian, adanya tata tertib Pondok Pesantren,.
Sedangkan yang menghambat kedisiplinan santri yaitu kemalasan santri, sikap
orang tua yang kurang mendukung dan pergaulan yang tidak terkontrol. |
|---|