Strategi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Dalam Mengatasi Kesulitan Belajar Pada Anak Tunagrahita di SDLB Pri Kota Pekalongan
Anak tunagrahita dalam kehidupannya memiliki hambatan dalam perkembangan kognitif jauh dibawah rata-rata anak pada umumnya dan hambatan perilaku adaptif. Akibat dari kondisi seperti itu anak tunagrahita mengalami kesulitan belajar secara akademik dan interpersonal dan kesulitan dalam mengurus diri,...
Guardado en:
Autores Principales: | , |
---|---|
Formato: | Online |
Lenguaje: | Indonesia |
Publicado: |
Prodi S-1 Pendidikan Agama Islam Jurusan Tarbiyah STAIN Pekalongan
2016
|
Acceso en línea: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=992940 |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|