Beeld op de omslag

Studi Perbandingan Konsep Pendidikan Menurut Ki Hajar Dewantara dan Paulo Freire

Di abad ke-20, Indonesia telah melahirkan tokoh terkemuka dalam bidang pendidikan. Ia tidak lain adalah Ki Hajar Dewantara (1889-1959M). Gagasan agung yang digali dari kondisi yang terjadi pada waktunya, yang melahirkan konsep pendidikan budi pekerti dan dapat mendirikan Taman Siswa. Sementara itu d...

Volledige beschrijving

Bewaard in:

Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs:	Karimatul Khasanah (2021110361), Musoffa Basyir
Formaat:	Online
Taal:	Indonesia
Gepubliceerd in:	Prodi S-1 Pendidikan Agama Islam Jurusan Tarbiyah STAIN Pekalongan 2015
Online toegang:	http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=993143
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Gelijkaardige items

Ki Hajar Dewantara
Gepubliceerd in: (Gras)

KI HAJAR DEWANTARA
door: Darsiti Soeratman
Gepubliceerd in: (1986)

Ki Hajar Dewantara Bapak Pendidikan Indonesia
door: ELIBRAHIM
Gepubliceerd in: (2011)

Ki Hajar Dewantara : bapak pendidikan Indonesia
door: Frida Firdiani
Gepubliceerd in: (2022)

SERI PAHLAWAN NASIONAL KI HAJAR DEWANTARA
door: WAHJUDI DJAJA
Gepubliceerd in: (2009)

Ki Hajar Dewantara : Biografi Singkat 1889-1959
door: Suparto Rahardjo
Gepubliceerd in: (2014)

Tri Pusat Pendidikan Perspektif Hamka Dan Ki Hajar Dewantara
door: Dr. H. Imam Suraji, M. Ag, et al.
Gepubliceerd in: ()

$The Meaning of Conscientizacao, The Goal of Paulo Freire\'s Pedagogi = Conscientizacao Tujuan Pendidikan Paulo Freire$

The Meaning of Conscientizacao, The Goal of Paulo Freire\'s Pedagogi = Conscientizacao Tujuan Pendidikan Paulo Freire
door: William A.Smith, et al.
Gepubliceerd in: (2008)

Konsep Pendidikan Pembebasan (Studi Perbandingan Antara Pemikiran Paulo Freire dan Abdurrahman Masud)
door: Muhamad Afif Yasin (2021113029), et al.
Gepubliceerd in: (2017)

TIDAK TERSAJI: Studi Komparasi Konsep Pendidikan Menurut Paulo Freire Dan Muhammad Abduh
door: KHAERUDIN, et al.
Gepubliceerd in: (2014)

Pemikiran Pendidikan Humanistik Menurut Ki Hajar Dewantara dan N. Driyarkara Dalam Perspektif Pendidikan Islam
door: Rodianto (2052115013), et al.
Gepubliceerd in: (2017)

Relevansi Pemikiran Ki Hajar Dewantara Dengan Syaikh Az Zarnuji Tentang Sikap Pendidik
door: MUH. HARMOKO, et al.
Gepubliceerd in: (2009)

Pendidikan Pembebasan Menurut Paulo Freire Dalam Perspektif Islam Emansipatoris Model P3M
door: Dr. H. Zaenal Mustakim, M.Ag, et al.
Gepubliceerd in: (2020)

TIDAK TERSAJI :Sistem Pendidikan Pembebasan Paulo Freire dalam Perspektif Gender
door: Titin Suprihatin, et al.
Gepubliceerd in: (2008)

Pendidikan Berbasis Realitas Sosial : Paulo Freire dan Y.B. Mangunwijaya
door: Firdaus M. Yunus
Gepubliceerd in: (2005)

Pengaruh Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar PAI Pada Siswa SMA Terbuka Ki Hajar Dewantara Di Kecamatan Siwalan Kabupaten Pekalongan
door: MUSTOFA AFIFI, et al.
Gepubliceerd in: (2012)

Aktualisasi Humanisme Dalam Pendidikan Islam (Studi Komparatif Pemikiran Paulo Freire Dengan Abdurrahman Masud): TIDAK TERSAJI
door: Muhammad Nur Izza, et al.
Gepubliceerd in: (2008)

Pendidikan Kaum Tertindas (Studi Atas Perlawanan Kaum Punk Melalui Musik Berdasarkan Analisis Pendidikan Pembebasan Paulo Freire
door: Ahmad Tarifin, M.A, et al.
Gepubliceerd in: (2016)

Telaah Tentang Nilai-nilai Pendidikan Pembebasan Dalam Kurikulum Berbasis Kompetensi KBK ( Studi asas Pemikiran Pendidikan Paulo Freire)
door: RIONO ASNAN, et al.
Gepubliceerd in: (2010)

Membentuk Moralitas Peserta Didik Di Era Kontemporer [ Studi Kasus Pemikiran Paulo Freire dan K.H. Hasyim Asyari]
door: DWI LAELASARI, et al.
Gepubliceerd in: (2011)

Hajar Perempuan Langit
door: Dian Yasmina Fajri

KONSEP PENDIDIKAN ISLAM MENURUT MUHAMMADIYAH DAN IKHWANUL MUSLIMIN (SUATU STUDI PERBANDINGAN)
door: HANIATUL MARPUAH, et al.
Gepubliceerd in: (2010)

Pemikiran Ki Hadjar Dewantara Tentang Konsep ing Ngarsa sung Tuladha ing Madya Mangun Karsa Tut Wuri Handayani dalam Perspektif al-Qur'an
door: Drs. Moh. Muslih, M. Pd. Ph. D, et al.
Gepubliceerd in: (2015)

Konsep Mahabbah Menurut Rabiah Al-Adawiyah dan Jalaluddin Rumi (Studi Perbandingan)
door: Lia Nailurrochmah (2032112011), et al.
Gepubliceerd in: (2018)

TIDAK TERSAJI: Konsep Pendidikan Islam Menurut Muhammad Athiyah Al-Abrasyi
door: RIZKOH UMAMAH, et al.
Gepubliceerd in: (2014)

Pedagogy of the Oppressed by Paulo Freure = Pendidikan Kaum Tertindas
door: Paulo Freire, et al.
Gepubliceerd in: (2008)

TIDAK TERSAJI:Konsep Suri Tauladan : Ing Ngarso Sung Tulodho Ing Madya Magun Karso dan Tut Wuri Handayani Ki Hajar Dewantoro Dalam Pendidikan Islam
door: Nur Khomsah, et al.
Gepubliceerd in: (2008)

Ki Ageng Mirah
door: Tri
Gepubliceerd in: (2010)

Ki Ageng Mangir
door: Dr.Purwadi ,M.Hum
Gepubliceerd in: (2006)

Ki Ageng Cempaluk
Gepubliceerd in: (Peka)

Ki Ageng Sela
Gepubliceerd in: (Khar)

Ki Ageng Sela
Gepubliceerd in: (Khar)

Ki Santri Guru
door: Karsono
Gepubliceerd in: (2007)

Ki Ageng Ngenis
door: Monika Citra A.W.
Gepubliceerd in: (2000)

Ki Ageng Tembayat
door: SETYANINGSIH,Ani

Hajar : Rahasia hati sang ratu zamzam
door: Sibel Eraslan
Gepubliceerd in: (2015)

Hajar : Rahasia Hati Sang Ratu Zamzam
door: Sibel Eraslan, et al.
Gepubliceerd in: (2016)

Ki Bahusasra Sang Pemayung
Gepubliceerd in: (Trim)

Siti Hajar Ketaatan dan Ketakwaan Seorang Istri
door: ENOK Hendra
Gepubliceerd in: (2013)

Hukum Ekonomi Syari’ah, Indeks Pembangunan Manusia, Dan Kapitalisme Global (Revitaformasi Hukum Ekonomi Pembangunan Islam)
door: Khasanah, Karimatul
Gepubliceerd in: (2015)