Korelasi Prestasi Belajar Bidang Studi Akidah Akhlak dengan Akhlak Siswa Kelas VI MI Islamiyah Sukorejo Kecamatan Limpung Kabupaten Batang
Mata pelajaran akidah akhlak pada hakikatnya bertujuan untuk menumbuhkan dan meningkatkan keimanan peserta didik yang diwujudkan dalam akhlaknya yang terpuji, melalui pemberian dan pemupukan pengetahuan, penghayatan, pengamalan serta pengalaman peserta didik tentang aqidah dan akhlak Islam sehin...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Online |
| Language: | Indonesia |
| Published: |
Prodi S-1 Pendidikan Agama Islam Jurusan Tarbiyah STAIN Pekalongan
2016
|
| Online Access: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=993151 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | Mata pelajaran akidah akhlak pada hakikatnya bertujuan untuk
menumbuhkan dan meningkatkan keimanan peserta didik yang diwujudkan dalam
akhlaknya yang terpuji, melalui pemberian dan pemupukan pengetahuan,
penghayatan, pengamalan serta pengalaman peserta didik tentang aqidah dan
akhlak Islam sehingga menjadi manusia muslim yang yang terus berkembang dan
meningkat kualitas keimanan dan ketaqwaannya kepada Allah Swt. serta
berakhlak mulia dalam kehidupan pribadi, bermasyarakat, berbangsa dan
bernegara.
Rumusan masalah yang dikaji dalam skripsi ini adalah bagaimana prestasi
belajar bidang studi akidah akhlak siswa kelas VI MI Islamiyah Sukorejo
Kecamatan Limpung Kabupaten Batang? bagaimana akhlak siswa kelas VI MI
Islamiyah Sukorejo Kecamatan Limpung Kabupaten Batang? bagaimana korelasi
prestasi belajar bidang studi akidah akhlak dengan akhlak siswa kelas VI MI
Islamiyah Sukorejo Kecamatan Limpung Kabupaten Batang?. Tujuan penelitian
ini adalah untuk mengetahui prestasi belajar bidang studi akidah akhlak siswa
kelas VI MI Islamiyah Sukorejo Kecamatan Limpung Kabupaten Batang, untuk
mengetahui akhlak siswa kelas VI MI Islamiyah Sukorejo Kecamatan Limpung
Kabupaten Batang, untuk mengetahui korelasi prestasi belajar bidang studi akidah
akhlak dengan akhlak siswa kelas VI MI Islamiyah Sukorejo Kecamatan Limpung
Kabupaten Batang. Kegunaan penelitian ini dapat membantu guru dan siswa kelas
VI di MI Islamiyah Sukorejo sebagai pendorong dalam meningkatkan prestasi
belajar bidang studi akidah akhlak dalam pembentukan akhlak siswa.
Jenis penelitian ini adalah studi lapangan (field research). Sedangkan
pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif. Sedangkan teknik
pengumpulan data dalam penelitian ini observasi, angket dan dokumentasi.
Adapun dalam menganalisis data peneliti menggunakan rumus statistik product
moment.
Hasil penelitian: Pertama, Prestasi belajar bidang studi akidah akhlak siswa
kelas VI MI Islamiyah Sukorejo termasuk kategori baik. Kedua, Akhlak siswa
kelas VI MI Islamiyah Sukorejo (Variabel Y) termasuk dalam kategori baik.
Kedua, Dari hasil perhitungan product moment dengan N = 19 diperoleh hasil
bahwa nilai rxy = 0,640 terletak pada interval 0,41 – 0,70. Nilai t r pada tingkat
kesalahan 5 % adalah 0,456, sedang pada tingkat kesalahan 1 % adalah 0,575.
Dari hasil perhitungan di dapatkan bahwa rxy > rt, , maka o H ditolak, a H diterima
sehingga dapat disimpulkan bahwa antar variabel X dan Y terdapat korelasi yang
cukup atau sedang. Maka dapat dikatakan bahwa antara prestasi belajar bidang
studi akidah akhlak memiliki korelasi yang signifikan terhadap akhlak siswa kelas
VI MI Islamiyah Sukorejo. Dengan demikian hipotesis yang penulis ajukan dapat
diterima kebenarannya. |
|---|