Cover Image

Peranan Orang Tua dalam Memotivasi Belajar Membaca Al Quran Anak di TPQ Al-Falah Desa Rembun Kecamatan Siwalan

Al-Qur’an adalah kitab suci yang memuat berbagai petunjuk untuk kehidupan manusia. Belajar bukanlah satu hal yang sederhana. Belajar merupakan hal edukatif. Karena pentingnya belajar membaca Al-Qur’an sebagai orang tua hendaknya dapat memotivasi anak-anak membaca Al-Qur’an dengan baik dan benar. Mot...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Nur Faizah (2021110347), Dra. Hj. Fatikhah, M.Ag
Format: Online
Language:Indonesia
Published: Prodi S-1 Pendidikan Agama Islam Jurusan Tarbiyah STAIN Pekalongan 2015
Online Access:http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=993611
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id oai:slims-993611
recordtype slims
institution IAIN Pekalongan
collection Book
language Indonesia
format Online
author Nur Faizah (2021110347)
Dra. Hj. Fatikhah, M.Ag
spellingShingle Nur Faizah (2021110347)
Dra. Hj. Fatikhah, M.Ag
Peranan Orang Tua dalam Memotivasi Belajar Membaca Al Quran Anak di TPQ Al-Falah Desa Rembun Kecamatan Siwalan
author_facet Nur Faizah (2021110347)
Dra. Hj. Fatikhah, M.Ag
author_sort Nur Faizah (2021110347)
title Peranan Orang Tua dalam Memotivasi Belajar Membaca Al Quran Anak di TPQ Al-Falah Desa Rembun Kecamatan Siwalan
title_short Peranan Orang Tua dalam Memotivasi Belajar Membaca Al Quran Anak di TPQ Al-Falah Desa Rembun Kecamatan Siwalan
title_full Peranan Orang Tua dalam Memotivasi Belajar Membaca Al Quran Anak di TPQ Al-Falah Desa Rembun Kecamatan Siwalan
title_fullStr Peranan Orang Tua dalam Memotivasi Belajar Membaca Al Quran Anak di TPQ Al-Falah Desa Rembun Kecamatan Siwalan
title_full_unstemmed Peranan Orang Tua dalam Memotivasi Belajar Membaca Al Quran Anak di TPQ Al-Falah Desa Rembun Kecamatan Siwalan
title_sort peranan orang tua dalam memotivasi belajar membaca al quran anak di tpq al-falah desa rembun kecamatan siwalan
description Al-Qur’an adalah kitab suci yang memuat berbagai petunjuk untuk kehidupan manusia. Belajar bukanlah satu hal yang sederhana. Belajar merupakan hal edukatif. Karena pentingnya belajar membaca Al-Qur’an sebagai orang tua hendaknya dapat memotivasi anak-anak membaca Al-Qur’an dengan baik dan benar. Motivasi orang tua merupakan dorongan terhadap anaknya bagaimana supaya lebih bersemangat dalam belajar membaca Al-Qur’an.TPQ Al-Falah merupakan pendidikan non formal untuk belajar membaca Al-Qur’an. Rumusan masalah dalam penelitian ini antara lain bagaimana peranan dan hambatan orang tua dalam memotivasi anak belajar membaca Al-Qur’an di TPQ Al-Falah. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana peranan dan hamabatan orang tua memotivasi anaknya untuk belajar Al-Qur’an di TPQ Al-Falah. Sedangkan kegunaan penelitian ini adalah sebagai salah satu informasi untuk mahasiswa khususnya mahasiswa Jurusan Ilmu Tarbiyah sebagaimana akan menjadi orang tua untuk anak-anaknya, untuk membimbing putra-puterinya untuk semangat belajar, mengembangkan alternatif baru ketika orang tua memberikan motivasi belajar membaca Al-Qur’an, dan menambah khazanah ilmu pengetahuan. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan pendekatan kualitatif dan penelitian ini termasuk jenis penelitian lapangan (field research) yang mengambil objek penelitian di Taman Pendidikan Al-Falah (TPQ) Al-Falah Desa Rembun, Kec. Siwalan Kab. Pekalongan. Sumber data ada 2 yaitu: primer dan sekunder. Adapun metode pengumpulan datanya menggunakan metode observasi, wawancara, serta dokumentasi. Sedangkan analisanya menggunakan metode deskripsi kualitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa orang tua memberikan motivasi membiasakan anaknya untuk rajin belajar membaca Al-Qur’an, memberikan hadiah, pujian dan penambahan uang jajan, supaya mereka mau belajar membaca Al-Qur’an. Sedangkan hambatan ada 3 yaitu: lingkungan, faktor intern, dan minimnya pengetahuan orang tua.
publisher Prodi S-1 Pendidikan Agama Islam Jurusan Tarbiyah STAIN Pekalongan
publishDate 2015
url http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=993611
_version_ 1690546408911798272
spelling oai:slims-993611Peranan Orang Tua dalam Memotivasi Belajar Membaca Al Quran Anak di TPQ Al-Falah Desa Rembun Kecamatan Siwalan Nur Faizah (2021110347) Dra. Hj. Fatikhah, M.Ag Prodi S-1 Pendidikan Agama Islam Jurusan Tarbiyah STAIN Pekalongan 2015 Indonesia SKRIPSI PAI SKRIPSI PAI xii, 75 hlm., 30 cm. Al-Qur’an adalah kitab suci yang memuat berbagai petunjuk untuk kehidupan manusia. Belajar bukanlah satu hal yang sederhana. Belajar merupakan hal edukatif. Karena pentingnya belajar membaca Al-Qur’an sebagai orang tua hendaknya dapat memotivasi anak-anak membaca Al-Qur’an dengan baik dan benar. Motivasi orang tua merupakan dorongan terhadap anaknya bagaimana supaya lebih bersemangat dalam belajar membaca Al-Qur’an.TPQ Al-Falah merupakan pendidikan non formal untuk belajar membaca Al-Qur’an. Rumusan masalah dalam penelitian ini antara lain bagaimana peranan dan hambatan orang tua dalam memotivasi anak belajar membaca Al-Qur’an di TPQ Al-Falah. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana peranan dan hamabatan orang tua memotivasi anaknya untuk belajar Al-Qur’an di TPQ Al-Falah. Sedangkan kegunaan penelitian ini adalah sebagai salah satu informasi untuk mahasiswa khususnya mahasiswa Jurusan Ilmu Tarbiyah sebagaimana akan menjadi orang tua untuk anak-anaknya, untuk membimbing putra-puterinya untuk semangat belajar, mengembangkan alternatif baru ketika orang tua memberikan motivasi belajar membaca Al-Qur’an, dan menambah khazanah ilmu pengetahuan. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan pendekatan kualitatif dan penelitian ini termasuk jenis penelitian lapangan (field research) yang mengambil objek penelitian di Taman Pendidikan Al-Falah (TPQ) Al-Falah Desa Rembun, Kec. Siwalan Kab. Pekalongan. Sumber data ada 2 yaitu: primer dan sekunder. Adapun metode pengumpulan datanya menggunakan metode observasi, wawancara, serta dokumentasi. Sedangkan analisanya menggunakan metode deskripsi kualitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa orang tua memberikan motivasi membiasakan anaknya untuk rajin belajar membaca Al-Qur’an, memberikan hadiah, pujian dan penambahan uang jajan, supaya mereka mau belajar membaca Al-Qur’an. Sedangkan hambatan ada 3 yaitu: lingkungan, faktor intern, dan minimnya pengetahuan orang tua. Al-Qur’an adalah kitab suci yang memuat berbagai petunjuk untuk kehidupan manusia. Belajar bukanlah satu hal yang sederhana. Belajar merupakan hal edukatif. Karena pentingnya belajar membaca Al-Qur’an sebagai orang tua hendaknya dapat memotivasi anak-anak membaca Al-Qur’an dengan baik dan benar. Motivasi orang tua merupakan dorongan terhadap anaknya bagaimana supaya lebih bersemangat dalam belajar membaca Al-Qur’an.TPQ Al-Falah merupakan pendidikan non formal untuk belajar membaca Al-Qur’an. Rumusan masalah dalam penelitian ini antara lain bagaimana peranan dan hambatan orang tua dalam memotivasi anak belajar membaca Al-Qur’an di TPQ Al-Falah. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana peranan dan hamabatan orang tua memotivasi anaknya untuk belajar Al-Qur’an di TPQ Al-Falah. Sedangkan kegunaan penelitian ini adalah sebagai salah satu informasi untuk mahasiswa khususnya mahasiswa Jurusan Ilmu Tarbiyah sebagaimana akan menjadi orang tua untuk anak-anaknya, untuk membimbing putra-puterinya untuk semangat belajar, mengembangkan alternatif baru ketika orang tua memberikan motivasi belajar membaca Al-Qur’an, dan menambah khazanah ilmu pengetahuan. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan pendekatan kualitatif dan penelitian ini termasuk jenis penelitian lapangan (field research) yang mengambil objek penelitian di Taman Pendidikan Al-Falah (TPQ) Al-Falah Desa Rembun, Kec. Siwalan Kab. Pekalongan. Sumber data ada 2 yaitu: primer dan sekunder. Adapun metode pengumpulan datanya menggunakan metode observasi, wawancara, serta dokumentasi. Sedangkan analisanya menggunakan metode deskripsi kualitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa orang tua memberikan motivasi membiasakan anaknya untuk rajin belajar membaca Al-Qur’an, memberikan hadiah, pujian dan penambahan uang jajan, supaya mereka mau belajar membaca Al-Qur’an. Sedangkan hambatan ada 3 yaitu: lingkungan, faktor intern, dan minimnya pengetahuan orang tua. Motivasi Belajar TPQ Membaca Al Quran Peran orang Tua 370.154 http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=993611 SK PAI 17.482 FAI p 17SK1721482.00 http://103.142.62.240:80/perpus/repository/10.+BAB+I.pdf http://103.142.62.240:80/perpus/repository/14.+BAB++V.pdf http://103.142.62.240:80/perpus/repository/15.+DAFTAR+PUSTAKA.pdf http://103.142.62.240:80/perpus/images/docs/Nur_Faizah.jpg.jpg
score 11.174184

Similar Items