Okładka

Implementasi Model Pembelajaran Discovery Learning Pada Mata Pelajaran PAI Kelas VII SMP Negeri 1 Wonopringgo Pekalongan

Kecenderungan pembelajaran saat ini masih berpusat pada guru dengan bercerita atau berceramah. Siswa kurang terlibat aktif dalam proses pembelajaran. akibatnya tingkat pemahaman siswa terhadap materi pelajaran rendah. Oleh karena itu diperlukan model pembelajaran yang dapat mendukung keaktifan siswa...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
Główni autorzy:	H. Miftahul Huda, M.Ag, Fasta Choirita (2021113196)
Format:	Online
Język:	Indonesia
Wydane:	Jurusan S-1 Pendidikan Agama Islam FTIK IAIN Pekalongan 2017
Dostęp online:	http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=994203
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Podobne zapisy

Efektivitas Model Pembelajaran Discovery Learning Pada Mata Pelajaran Al-Qur'an Hadits Dalam Meningkatkan Konsep Diri Siswa MA YIC Bandar
od: Dr. Sopiah, M. Ag, i wsp.
Wydane: (2014)

Korelasi Model Pembelajaran Discovery Learning Dengan Kemampuan Berpikir Kritis Dalam Mata Pelajaran PAI Dan Budi Pekerti Siswa Kelas X Mipa SMA Negeri 1 Batang
od: Failasuf Fadli, M.S.I, i wsp.
Wydane: (2020)

Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Learning Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas VIII Mata Pelajaran Aqidah Akhlak Di MTS Salafiyah Simbang Kulon II
od: Istighfarotul Lailiyah (2021113184), i wsp.
Wydane: (2019)

Cooperative learning : metode, teknik, struktur dan model penerapan
od: Miftahul Huda
Wydane: (2013)

Cooperative Learning : Metode, Teknik, Struktur dan Model Penerapan
od: Miftahul Huda
Wydane: (2012)

Implementasi Model Pembelajaran CTL (Contextual Teaching And Learning) Dalam Mata Pelajaran Akidah Akhlak Di Mts N Model Pemalang
od: Pramesti Widya Kirana (2021113022), i wsp.
Wydane: (2017)

Implementasi Kurikulum 2013 Pada Mata Pelajaran PAI Dalam Menanamkan Kecerdasan Spiritual Siswa Di SMP N 1 Wonopringgo Kabupaten Pekalongan
od: Maskhur, M.Ag, i wsp.
Wydane: (2017)

Pelaksanaan Model Pembelajaran Aktif Dalam Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP Negeri 1 Wonopringgo Pekalongan
od: Fitri Nur Afina (2021111197), i wsp.
Wydane: (2016)

Discovery : Pembelajaran Kompentesi Based Training
od: SURANTO
Wydane: (2009)

Implementasi Metode Discovery Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di SMP N 10 Pekalongan
od: Muhammad Aditya (2021114212), i wsp.
Wydane: (2019)

Implementasi Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning (CTL) Dalam Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP Negeri 1 Bojong Kabupaten Pekalongan
od: MUHAMAD AGUS SALIM (2021211120)
Wydane: (2015)

Implementasi Active Learning Pada mata Pelajaran pendidikan Agama Islam Di SMP N 1 Belik Pemalang
od: Yuliana Purnama Sari (2021113114), i wsp.
Wydane: (2017)

The Logic of Scientific Discovery = Logika Penemuan Ilmiah
od: Karl R. Popper, i wsp.
Wydane: (2008)

Pengaruh Kemampuan Kognitif Mata Pelajaran PAI Terhadap Perilaku Keagamaan Siswa Kelas VII Di SMP Negeri 4 Randudongkal
od: Nanang Hasan Susanto, M.Pd.I, i wsp.
Wydane: (2020)

Implementasi Model Pembelajaran Quantum Teaching Dalam Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Dan Budi Pekerti Kelas VII Di SMP Negeri 2 Kedungwuni Pekalongan
od: Isna Ayu Dinita (2021114269), i wsp.
Wydane: (2019)

TIDAK TERSAJI: Profesionalitas Guru PAI Di SMP Islam YMI Wonopringgo
od: ANAFIA, i wsp.
Wydane: (2013)

Efektivitas Pembelajaran CTL ( Contextual Teaching Learning) Terhadap Keberhasilan Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran PAI Kelas VII Di SMPN 3 Pekalongan
od: KHUSTANTINA, i wsp.
Wydane: (2014)

Implementasi Evaluasi Model Tyler Dalam Pembelajaran Muhadatsah Pada Siswa Kelas VII MTs Syarif Hidayatullah Wonopringgo Pekalongan
od: Abdul Basith, M.Pd, i wsp.
Wydane: ()

Implementasi Model Cooperative Learning Dalam Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam Di Kelas IV MI Negeri Bantarbolang Kabupaten Pekalongan
od: Hj. Ely Mufidah, M. S. I, i wsp.
Wydane: (2019)

PEDOMAN MUSYAWARAH GURU MATA PELAJARAN PAI
Wydane: (1993)

Pengaruh Metode Mastery Learning Terhadap Mata Pelajaran PAI MTs Wahid Hasyim Warungasem Batang
od: AFIFUL KHAQQI, i wsp.
Wydane: (2009)

Analisis Kesulitan Belajar Anak Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) Kelas VII Di SMP Negeri 4 Kota Tegal
od: Dr. H. Salafudin, M.Si, i wsp.
Wydane: (2020)

Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Guru PAI Di SMP Negeri 3 Wonokerto
od: Santika Lya Diah Pramesti, M.Pd, i wsp.
Wydane: (2019)

Implementasi Metode Pembelajaran Pada Mata Pelajaran PAI Di SMP Negeri 2 Pekalongan Dan Di SMP Negeri 14 Pekalongan
od: AHMAD ADIB, i wsp.
Wydane: (2012)

Korelasi Antara Latar Belakang Keagamaan Keluarga Dengan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran PAI di SMP 2 Wonopringgo Pekalongan
od: Yuli Yanti (2021211103), i wsp.
Wydane: (2016)

TIDAK TERSAJI: Hubungan antara aktivitas belajar dengan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran PAI di SMP Islam Wonopringgo Pekalongan
od: Diyan Ernawati, i wsp.
Wydane: (2007)

Pengaruh Kinerja Guru Honorer Terhadap Prestai Belajar Siswa Kelas VII Mata Pelajaran Fiqih Di MTs YMI Wonopringgo
od: Hj. Chusna Maulida, M.Pd.I, i wsp.
Wydane: (2020)

Penerapan Contextual Teaching And Learning (CTL) Dalam Mengembangkan Ranah Afektif Siswa Pada Mata Pelajaran PAI Di SMP Negeri 5 Pekalongan
od: Afdila Shofana (2021113170), i wsp.
Wydane: (2018)

Penerapan Model Pembelajaran Learning Cycle 7E Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Di SMP Negeri 1 Tirto Kabupaten Pekalongan
od: Nikko Ajie Pratama (2021114118), i wsp.
Wydane: (2020)

Implementasi Pendekatan Contextual Teaching And Learning (CTL) Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) Kelas X SMA N 3 Pekalongan
od: Henifah (2021214435), i wsp.
Wydane: (2019)

Pengaruh Pelaksanaan Metode Hafalan Terhadap Prestasi Belajar Peserta Didik Dalam Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Tajdid Kelas VII Di SMP N 01 Buaran Pekalongan
od: Miftahul Huda, M.Ag, i wsp.
Wydane: (2017)

Pelaksanaan Pendidikan Inklusi Pada Mata Pelajaran PAI di SMP Negeri 10 Pekalongan
od: Naila Ilmanafia (2021111184), i wsp.
Wydane: (2015)

Implementasi Kompetensi Pedagogik Guru Dalam Pembelajaran PAI Kelas VII SMP Negeri 3 Comal Pemalang
od: Windi Kurniasari (2021114130), i wsp.
Wydane: (2019)

Korelasi Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning (CTL) Dengan Prestasi Belajar PAI Siswa Kelas VII SMP N 2 Sragi Kabupaten Pekalongan Tahun Ajaran 2018/2019
od: Akhmad Afroni, M.Pd, i wsp.
Wydane: (2019)

Penggunaan Strategi Discovery Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Di SMP N Satu Atap Notogiwang Kec. Paninggaran Kab. Pekalongan
od: Dr. H. Zaenal Mustakim, M.Ag, i wsp.
Wydane: (2019)

Implementasi Model Pembelajaran CTL Pada Materi PAI Kelas VIII Di SMP N 1 Tirto
od: Dr. H. Salafudin, M.Si, i wsp.
Wydane: (2018)

Implementasi Remidial Teaching Dalam Mengatasi Kesulitan Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Al-qur,an Hadits Kelas VIII di SMP Mumammadiyah Pekajangan
od: Istiana Dewi (2021212044), i wsp.
Wydane: (2017)

Discovery Islam, Making Sense of Muslim History & Society = Membedah Islam
od: Akbar S. Ahmed, i wsp.
Wydane: (1997)

Implementasi Model Pembelajaran Picture and Picture dalam Peningkatan Hasil Belajar Mata Pelajaran Fiqih Tentang Materi Tata Cara Shalat Fardhu Pada Siswa Kelas II MI Wahid Hasyim Warungasem Batang Tahun Pelajaran 2014/2015
od: Miftahul Huda, M.Ag, i wsp.
Wydane: (2015)

Cooperative Learning : Analisis Model Pembelajaran IPS
od: Hj. Etin Solihatin, i wsp.
Wydane: (2011)