Pengaruh Keaktifan Belajar Siswa Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VII Dalam Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam SMP Negeri 3 Pekalongan
Lusiati, Tina. 2017.Pengaruh Keaktifan Belajar Siswa Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VII Dalam Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam SMP Negeri3 Pekalongan.SkripsiFakultasTarbiyahdanIlmuKeguruanJurusanPendidikan Agama Islam (PAI) Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Pekalongan. Pembimbing: H. Mutam...
Shranjeno v:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Online |
| Jezik: | Indonesia |
| Izdano: |
Jurusan S-1 Pendidikan Agama Islam FTIK IAIN Pekalongan
2017
|
| Online dostop: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=994258 |
| Oznake: |
Označite
Brez oznak, prvi označite!
|
| Izvleček: | Lusiati, Tina. 2017.Pengaruh Keaktifan Belajar Siswa Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VII Dalam Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam SMP Negeri3 Pekalongan.SkripsiFakultasTarbiyahdanIlmuKeguruanJurusanPendidikan Agama Islam (PAI) Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Pekalongan. Pembimbing: H. Mutammam, M. Ed.
Kata kunci: keaktifanbelajar, hasil belajar siswa.
Keaktifanbelajarsiswaadalahkegiatansiswabaikkegiatanrohanimaupunkegiatanjasmanidalam proses belajarmengajar.Konseppembelajaran yang aktifdapatmengoptimalkan proses pembelajaran. Konsepinimemosisikan guru sebagaifasilitatordalambelajar, sementarasiswaharusaktif.Dalam proses pembelajaranharusadainteraksiantarasiswadengan guru, siswadengansiswa lain, dansiswadengansumberbelajarlainnya.
Penelitianinidimaksudkan untuk menjawab permasalahan 1) Bagaimana keaktifan belajar siswa kelas VII dalam mata pelajaran Pendidikan Agama Islam SMP Negeri 3 Pekalongan?2) Bagaimana hasil belajar siswa kelas VII dalam mata pelajaran Pendidikan Agama Islam SMP Negeri 3 Pekalongan? 3)Bagaimana pengaruh keaktifan belajar siswa terhadap hasil belajar siswa kelas VII dalam mata pelajaran Pendidikan Agama Islam SMP Negeri 3 Pekalongan?Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah untukmengetahuikeaktifanbelajarsiswakelas VII dalammatapelajaranPendidikan Agama Islam SMP Negeri 3 Pekalongan, untuk mengatahui hasil belajar siswa kelas VII dalam mata pelajaran Pendidikan Agama Islam SMP Negeri 3 Pekalongan, dan untuk mengetahui pengaruh keaktifan belajar siswa terhadap hasil belajar siswa kelas VII dalam mata pelajaran Pendidikan Agama Islam SMP Negeri3 Pekalongan.
Pendekatan yang digunakandalampenelitianiniadalahpendekatankuantitatif, denganjenispenelitianberupapenelitianlapanganataufield research.Dalampenelitianini, penelitimenggunakanmetodeangket,dokumetasi,danobservasi. Dan untukmenganalisishasilpenelitian, penelitimenggunakanteknikanalisisregresi linear sederhana.
|
|---|