Peran Konselor dalam Menangani Perilaku Agresif Siswa Melalui Layanan Bimbingan Konseling Islam di SMP N 2 Talun
Perilaku Agresif merupakan perilaku yang menyimpang dari norma-norma yang berlaku, baik norma dalam lingkungan sekolah atau dalam agama. Perilaku agresif sering diartikan sebagai perilaku yang bertujuan untuk menyakiti orang lain. Perilaku agresif bisa berupa verbal seperti menghina, memaki dan meng...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Online |
| Language: | Indonesia |
| Published: |
Jurusan S-1 Bimbingan Penyuluhan Islam FUAD IAIN Pekalongan
2017
|
| Online Access: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=994435 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | Perilaku Agresif merupakan perilaku yang menyimpang dari norma-norma yang berlaku, baik norma dalam lingkungan sekolah atau dalam agama. Perilaku agresif sering diartikan sebagai perilaku yang bertujuan untuk menyakiti orang lain. Perilaku agresif bisa berupa verbal seperti menghina, memaki dan mengumpat, agresif non verbal seperti mencubit, mendorong, dan menjambak.
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan behavioral. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) perilaku agresi siswa yang terjad di SMP Negeri 2 talun yaitu agresif verbal aktif, yang dilakukan oleh beberapa siswa.2) layanan bimbingan konseling Islam yang diberikan konselor dengan layanan orientasi, konseling individu dan ditambah dengan layanan pendukung berupa konferensi kasus. 3) Konselor berperan sebagai pendidik, guru, pengarah dan model atau cerminan bagi para siswa-siswa di SMP Negeri 2 Talun |
|---|