Peran Konselor dalam Menangani Perilaku Agresif Siswa Melalui Layanan Bimbingan Konseling Islam di SMP N 2 Talun

Perilaku Agresif merupakan perilaku yang menyimpang dari norma-norma yang berlaku, baik norma dalam lingkungan sekolah atau dalam agama. Perilaku agresif sering diartikan sebagai perilaku yang bertujuan untuk menyakiti orang lain. Perilaku agresif bisa berupa verbal seperti menghina, memaki dan meng...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Jumaidi (2041112048), Dr. Esti Zaduqisti
Format: Online
Language:Indonesia
Published: Jurusan S-1 Bimbingan Penyuluhan Islam FUAD IAIN Pekalongan 2017
Online Access:http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=994435
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id oai:slims-994435
recordtype slims
spelling oai:slims-994435Peran Konselor dalam Menangani Perilaku Agresif Siswa Melalui Layanan Bimbingan Konseling Islam di SMP N 2 Talun Jumaidi (2041112048) Dr. Esti Zaduqisti Jurusan S-1 Bimbingan Penyuluhan Islam FUAD IAIN Pekalongan 2017 Indonesia SKRIPSI BPI SKRIPSI BPI xi, 94 hlm., 29 cm., Bibliografi : 93-94 Perilaku Agresif merupakan perilaku yang menyimpang dari norma-norma yang berlaku, baik norma dalam lingkungan sekolah atau dalam agama. Perilaku agresif sering diartikan sebagai perilaku yang bertujuan untuk menyakiti orang lain. Perilaku agresif bisa berupa verbal seperti menghina, memaki dan mengumpat, agresif non verbal seperti mencubit, mendorong, dan menjambak. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan behavioral. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) perilaku agresi siswa yang terjad di SMP Negeri 2 talun yaitu agresif verbal aktif, yang dilakukan oleh beberapa siswa.2) layanan bimbingan konseling Islam yang diberikan konselor dengan layanan orientasi, konseling individu dan ditambah dengan layanan pendukung berupa konferensi kasus. 3) Konselor berperan sebagai pendidik, guru, pengarah dan model atau cerminan bagi para siswa-siswa di SMP Negeri 2 Talun Perilaku Agresif merupakan perilaku yang menyimpang dari norma-norma yang berlaku, baik norma dalam lingkungan sekolah atau dalam agama. Perilaku agresif sering diartikan sebagai perilaku yang bertujuan untuk menyakiti orang lain. Perilaku agresif bisa berupa verbal seperti menghina, memaki dan mengumpat, agresif non verbal seperti mencubit, mendorong, dan menjambak. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan behavioral. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) perilaku agresi siswa yang terjad di SMP Negeri 2 talun yaitu agresif verbal aktif, yang dilakukan oleh beberapa siswa.2) layanan bimbingan konseling Islam yang diberikan konselor dengan layanan orientasi, konseling individu dan ditambah dengan layanan pendukung berupa konferensi kasus. 3) Konselor berperan sebagai pendidik, guru, pengarah dan model atau cerminan bagi para siswa-siswa di SMP Negeri 2 Talun konselor Pendidikan Menengah - Bimbingan dan Konseling Siswa perilaku agresif 371.404 6 http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=994435 SK BPI 18.018 JUM p 18SK1835018.00
institution IAIN Pekalongan
collection Book
language Indonesia
format Online
author Jumaidi (2041112048)
Dr. Esti Zaduqisti
spellingShingle Jumaidi (2041112048)
Dr. Esti Zaduqisti
Peran Konselor dalam Menangani Perilaku Agresif Siswa Melalui Layanan Bimbingan Konseling Islam di SMP N 2 Talun
author_facet Jumaidi (2041112048)
Dr. Esti Zaduqisti
author_sort Jumaidi (2041112048)
title Peran Konselor dalam Menangani Perilaku Agresif Siswa Melalui Layanan Bimbingan Konseling Islam di SMP N 2 Talun
title_short Peran Konselor dalam Menangani Perilaku Agresif Siswa Melalui Layanan Bimbingan Konseling Islam di SMP N 2 Talun
title_full Peran Konselor dalam Menangani Perilaku Agresif Siswa Melalui Layanan Bimbingan Konseling Islam di SMP N 2 Talun
title_fullStr Peran Konselor dalam Menangani Perilaku Agresif Siswa Melalui Layanan Bimbingan Konseling Islam di SMP N 2 Talun
title_full_unstemmed Peran Konselor dalam Menangani Perilaku Agresif Siswa Melalui Layanan Bimbingan Konseling Islam di SMP N 2 Talun
title_sort peran konselor dalam menangani perilaku agresif siswa melalui layanan bimbingan konseling islam di smp n 2 talun
description Perilaku Agresif merupakan perilaku yang menyimpang dari norma-norma yang berlaku, baik norma dalam lingkungan sekolah atau dalam agama. Perilaku agresif sering diartikan sebagai perilaku yang bertujuan untuk menyakiti orang lain. Perilaku agresif bisa berupa verbal seperti menghina, memaki dan mengumpat, agresif non verbal seperti mencubit, mendorong, dan menjambak. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan behavioral. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) perilaku agresi siswa yang terjad di SMP Negeri 2 talun yaitu agresif verbal aktif, yang dilakukan oleh beberapa siswa.2) layanan bimbingan konseling Islam yang diberikan konselor dengan layanan orientasi, konseling individu dan ditambah dengan layanan pendukung berupa konferensi kasus. 3) Konselor berperan sebagai pendidik, guru, pengarah dan model atau cerminan bagi para siswa-siswa di SMP Negeri 2 Talun
publisher Jurusan S-1 Bimbingan Penyuluhan Islam FUAD IAIN Pekalongan
publishDate 2017
url http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=994435
_version_ 1690546373151162368
score 11.174184