Peningkatan Kreatifitas Siswa Dalam Kegiatan Belajar Bahasa Indonesia Dengan Menggunakan Metode Bermain Card Sort Pada Siswa Kelas B Raudlotul Athfal Muslimat Wiradesa Pekalongan Semester II Tahun Pelajaran 2014/2015
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kreatifitas siswa dalam kegiatan belajar bahasa Indonesia dengan menggunakan metode bermain card sort pada siswa kelas B Raudlotul Athfal Muslimat Wiradesa Pekalongan semester II tahun pelajaran 2014/2015. Jenis penelitian ini adalah penelitian l...
Bewaard in:
| Hoofdauteurs: | , |
|---|---|
| Formaat: | Online |
| Taal: | Indonesia |
| Gepubliceerd in: |
Prodi S-1 Pendidikan Agama Islam Jurusan Tarbiyah STAIN Pekalongan
2015
|
| Online toegang: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=994559 |
| Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
| Samenvatting: | Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kreatifitas siswa dalam kegiatan belajar bahasa Indonesia dengan menggunakan metode bermain card sort pada siswa kelas B Raudlotul Athfal Muslimat Wiradesa Pekalongan semester II tahun pelajaran 2014/2015. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa peningkatan kreatifitas siswa dalam kegiatan belajar bahasa Indonesia dengan menggunakan metode bermain card sort pada siswa kelas B Raudlotul Athfal Muslimat wiradesa Pekalongan Semester II Tahun Pelajaran 2014/2015 dapat dilihat dari kenaikan nilai rata-rata kreatifitas siswa yang diperoleh dari pra siklus yakni 42,1 meningkat pada siklus I menjadi 48,9 pada siklus II meningkat menjadi 70,6. |
|---|