Implementasi Pembelajaran Nahwu Dalam Kitab Al - Fawaidus Saminah Di Pondok Pesantren Raudlatul Muta?alimat Kedawung Comal Pemalang
Fadillah. 2017. IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN NAHWU DALAM KITAB AL - FAWAIDUS SAMINAH DI PONDOK PESANTREN RAUDLATUL MUTA’ALIMAT KEDAWUNG COMAL PEMALANG Skripsi Fakultas Tarbiyah, Program Jurusan Pendidikan Bahasa Arab Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Pekalongan. Pembimbing: Drs. H. Abdul Mu’in,...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Online |
| Language: | Indonesia |
| Published: |
Jurusan S-1 Pendidikan Agama Islam FTIK IAIN Pekalongan
2017
|
| Online Access: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=994789 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | Fadillah. 2017. IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN NAHWU DALAM KITAB AL - FAWAIDUS SAMINAH DI PONDOK PESANTREN RAUDLATUL MUTA’ALIMAT KEDAWUNG COMAL PEMALANG
Skripsi Fakultas Tarbiyah, Program Jurusan Pendidikan Bahasa Arab Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Pekalongan.
Pembimbing: Drs. H. Abdul Mu’in, M.A.
Kata Kunci: Pembelajaran Nahwu, Kitab Al - Fawaidus Saminah
Perkembangan dan kemajuan ilmu pengetahuan teknologi yang semakin pesat, secara langsung maupun tidak langsung dalam dunia pendidikan akan mendapatkan pengaruh yang bersifat positif mengembangkan dan memajukan dunia pendidikan, lebih - lebih untuk pendidikan agama khususnya mata pelajaran nahwu dalam kitab Al-Fawaidus Saminah, karena fakta yang ada menunjukan bahwa ilmu nahwu sudah mulai dikenal sejak Islam masuk ke wilayah tanah air dengan membaca ilmu - ilmu agama yang aslinya berteks gundul atau sering disebut dengan kitab kuning. Bagi bangsa Indonesia Bahasa Arab dan ilmu Nahwu yang mengiringinya tidaklah asing, lainnya halnya dengan budaya. Sehingga yang terjadi di tanah air dalam dunia pendidikan mendapat kesulitan dalam memahami dan mengaplikasikan ilmu nahwu. Berawal dari pemikiran tersebut maka penulis tertarik untuk mengadakan penelitian tentang Implementasi Pembelajaran Nahwu Dalam Kitab Al-Fawaidus Saminah di Pondok Pesantren Raudlatul Muta’alimat Kedawung Comal Pemalang.
Adapun rumusan masalah yang akan dibahas dalam penelitian ini sebagai berikut:Bagaimana implementasi pembelajaran nahwu dalam kitab Al-Fawaidus Saminah di Pondok Pesantrean Raudlatul Muta’alimat Kedawung Comal Pemalang?, dan Apa faktor-faktor yang mempengaruhi implementasi pembelajaran nahwu dalam kitab Al-Fawaidus Saminah di Pondok Pesantren Raudlatul Muta’alimat Kedawung Comal Pemalang?.
Dalam penelitian ini, penulis menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian lapangan (Fiel Reseacrh). Adapun metode pengumpulan yang digunakan adalah metode observasi, interviwe, dan dokumentasi.
|
|---|