Cover Image

Manajemen kepemimpinan kepala madrasah dalam meningkatkan mutu pendidikan di MSI 02 KEPUTRAN Pekalongan

Selvi Silvania, Princesa, 2023113003. 2017. Manajemen Kepemimpinan Kepala Madrasah Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan di MSI 02 Keputran Pekalongan. Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Pekalonga. Pembimbing: Aris...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Aris Nur Khamidi, M.Ag, Princesa Selvi Silvana (2023113003)
Format: Online
Language:Indonesia
Published: Jurusan S-1 Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah FTIK IAIN Pekalongan 2018
Online Access:http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=994940
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id oai:slims-994940
recordtype slims
spelling oai:slims-994940Manajemen kepemimpinan kepala madrasah dalam meningkatkan mutu pendidikan di MSI 02 KEPUTRAN Pekalongan Aris Nur Khamidi, M.Ag Princesa Selvi Silvana (2023113003) Jurusan S-1 Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah FTIK IAIN Pekalongan 2018 Indonesia SKRIPSI PGMI SKRIPSI PGMI xiv, 120hlm., 29cm; blibiografi ; 121-123 Selvi Silvania, Princesa, 2023113003. 2017. Manajemen Kepemimpinan Kepala Madrasah Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan di MSI 02 Keputran Pekalongan. Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Pekalonga. Pembimbing: Aris Nur Khamidi, M.Ag. Kata Kunci :ManajemenKepemimpinan Kepala Madrasah, mutu pendidikan Manajemen Kepemimpinan adalah proses mempengaruhi dalam menentukan tujuan organisasi, memotivasi perilaku pengikut untuk mencapai tujuan, mempengaruhi untuk memperbaiki kelompok dan budayanya.Kepala sekolah adalah orang yang memiliki kekuasaan serta pengaruh dalam menentukan kegiatan belajar mengajar di sekolah itu, kehidupan di sekolah diatur dengan sedemikian rupa melalui kepemimpinan seorang kepala sekolah. Mutu pendidikan sebagai salah satu indikator untuk melihat produktivitas dan erat hubungannya dengan masalah pengelolaan atau manajemen pada lembaga atau sekolah. Hal ini dapat dikaitkan dengan pernyataan “kegagalan mutu dalam suatu organisasi disebabkan oleh kelemahan manajemen”. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana manajemen kepemimpinan kepala madrasah dalam meningkatkan mutu pendidikan. Jenis penelitian ini adalah studi lapangan (field research). Sedangkan pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kualitatif. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik wawancara, observasi, dokumentasi dan analisis data. Selvi Silvania, Princesa, 2023113003. 2017. Manajemen Kepemimpinan Kepala Madrasah Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan di MSI 02 Keputran Pekalongan. Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Pekalonga. Pembimbing: Aris Nur Khamidi, M.Ag. Kata Kunci :ManajemenKepemimpinan Kepala Madrasah, mutu pendidikan Manajemen Kepemimpinan adalah proses mempengaruhi dalam menentukan tujuan organisasi, memotivasi perilaku pengikut untuk mencapai tujuan, mempengaruhi untuk memperbaiki kelompok dan budayanya.Kepala sekolah adalah orang yang memiliki kekuasaan serta pengaruh dalam menentukan kegiatan belajar mengajar di sekolah itu, kehidupan di sekolah diatur dengan sedemikian rupa melalui kepemimpinan seorang kepala sekolah. Mutu pendidikan sebagai salah satu indikator untuk melihat produktivitas dan erat hubungannya dengan masalah pengelolaan atau manajemen pada lembaga atau sekolah. Hal ini dapat dikaitkan dengan pernyataan “kegagalan mutu dalam suatu organisasi disebabkan oleh kelemahan manajemen”. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana manajemen kepemimpinan kepala madrasah dalam meningkatkan mutu pendidikan. Jenis penelitian ini adalah studi lapangan (field research). Sedangkan pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kualitatif. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik wawancara, observasi, dokumentasi dan analisis data. Administrasi Sekolah - Kepala Sekolah - Mutu Pendi 371.2 http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=994940 SK PGMI 18.023 SIL m 18SK1823023.00
institution IAIN Pekalongan
collection Book
language Indonesia
format Online
author Aris Nur Khamidi, M.Ag
Princesa Selvi Silvana (2023113003)
spellingShingle Aris Nur Khamidi, M.Ag
Princesa Selvi Silvana (2023113003)
Manajemen kepemimpinan kepala madrasah dalam meningkatkan mutu pendidikan di MSI 02 KEPUTRAN Pekalongan
author_facet Aris Nur Khamidi, M.Ag
Princesa Selvi Silvana (2023113003)
author_sort Aris Nur Khamidi, M.Ag
title Manajemen kepemimpinan kepala madrasah dalam meningkatkan mutu pendidikan di MSI 02 KEPUTRAN Pekalongan
title_short Manajemen kepemimpinan kepala madrasah dalam meningkatkan mutu pendidikan di MSI 02 KEPUTRAN Pekalongan
title_full Manajemen kepemimpinan kepala madrasah dalam meningkatkan mutu pendidikan di MSI 02 KEPUTRAN Pekalongan
title_fullStr Manajemen kepemimpinan kepala madrasah dalam meningkatkan mutu pendidikan di MSI 02 KEPUTRAN Pekalongan
title_full_unstemmed Manajemen kepemimpinan kepala madrasah dalam meningkatkan mutu pendidikan di MSI 02 KEPUTRAN Pekalongan
title_sort manajemen kepemimpinan kepala madrasah dalam meningkatkan mutu pendidikan di msi 02 keputran pekalongan
description Selvi Silvania, Princesa, 2023113003. 2017. Manajemen Kepemimpinan Kepala Madrasah Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan di MSI 02 Keputran Pekalongan. Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Pekalonga. Pembimbing: Aris Nur Khamidi, M.Ag. Kata Kunci :ManajemenKepemimpinan Kepala Madrasah, mutu pendidikan Manajemen Kepemimpinan adalah proses mempengaruhi dalam menentukan tujuan organisasi, memotivasi perilaku pengikut untuk mencapai tujuan, mempengaruhi untuk memperbaiki kelompok dan budayanya.Kepala sekolah adalah orang yang memiliki kekuasaan serta pengaruh dalam menentukan kegiatan belajar mengajar di sekolah itu, kehidupan di sekolah diatur dengan sedemikian rupa melalui kepemimpinan seorang kepala sekolah. Mutu pendidikan sebagai salah satu indikator untuk melihat produktivitas dan erat hubungannya dengan masalah pengelolaan atau manajemen pada lembaga atau sekolah. Hal ini dapat dikaitkan dengan pernyataan “kegagalan mutu dalam suatu organisasi disebabkan oleh kelemahan manajemen”. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana manajemen kepemimpinan kepala madrasah dalam meningkatkan mutu pendidikan. Jenis penelitian ini adalah studi lapangan (field research). Sedangkan pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kualitatif. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik wawancara, observasi, dokumentasi dan analisis data.
publisher Jurusan S-1 Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah FTIK IAIN Pekalongan
publishDate 2018
url http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=994940
_version_ 1690546341085708288
score 11.174184

Similar Items