Cover Image

Pengembangan Bahan Ajar Matematika SMP Berwawasan Nasionalisme dan Kemandirian

Penelitian ini merupakan pengembangan bahan ajar matematika SMP pokok bahasan geometri. Bahan ajar amtematika yang dikembangkan adalah pokok bahasan geometri SMP yang berwawasan nasionalisme dan kemandirian. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui karakteristik bahan ajar matematika berwawasan nas...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Salafudin, Santika Lya Diah Pramesti, Juwita Rini, A. Sholeh
Format: Online
Language:Indonesia
Published: LP2M IAIN Pekalongan 2017
Online Access:http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=995334
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id oai:slims-995334
recordtype slims
spelling oai:slims-995334Pengembangan Bahan Ajar Matematika SMP Berwawasan Nasionalisme dan Kemandirian Salafudin Santika Lya Diah Pramesti Juwita Rini A. Sholeh LP2M IAIN Pekalongan 2017 Indonesia Laporan Penelitian Laporan Penelitian xiii, 87hlm., 29 cm., Bibliografi : 88-90 Penelitian ini merupakan pengembangan bahan ajar matematika SMP pokok bahasan geometri. Bahan ajar amtematika yang dikembangkan adalah pokok bahasan geometri SMP yang berwawasan nasionalisme dan kemandirian. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui karakteristik bahan ajar matematika berwawasan nasionalisme dan kemandirian, dan memperoleh bahan ajar matematika berwawasan nasionalisme dan kemandirian yang praktis serta efektif dalam pembelajaran matematika. Penelitian ini dilaksanakan di SMP IT Kota Pekalongan, SMP N 1 Wiradesa, dan MTsN Tegal pada Tahun Ajaran 2017/2018. Metode penelitian menggunakan 4D Thiagarajan yang telah dimodifikasi menjadi 3D, yakni define, design, and develop. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perangkat pembelajaran yang dikembangkan valid setelah melalui proses validasi, praktis karena adanya respon yang baik mengenai bahan ajar matematika berwawasan nasionalisme dan kemandirian dari siswa dan guru, serta pembelajaran efektif karena kemampuan matematis siswa meningkat dan adanya peningkatan karakter nasionalisme dan kemandirian siswa. Bahan ajar matematika berwawasan nasionalisme dan kemandirian ini di upload di playstore sehingga siswa dan pengguna lain dapat dengan mudah mengaksesnya. Penelitian ini merupakan pengembangan bahan ajar matematika SMP pokok bahasan geometri. Bahan ajar amtematika yang dikembangkan adalah pokok bahasan geometri SMP yang berwawasan nasionalisme dan kemandirian. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui karakteristik bahan ajar matematika berwawasan nasionalisme dan kemandirian, dan memperoleh bahan ajar matematika berwawasan nasionalisme dan kemandirian yang praktis serta efektif dalam pembelajaran matematika. Penelitian ini dilaksanakan di SMP IT Kota Pekalongan, SMP N 1 Wiradesa, dan MTsN Tegal pada Tahun Ajaran 2017/2018. Metode penelitian menggunakan 4D Thiagarajan yang telah dimodifikasi menjadi 3D, yakni define, design, and develop. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perangkat pembelajaran yang dikembangkan valid setelah melalui proses validasi, praktis karena adanya respon yang baik mengenai bahan ajar matematika berwawasan nasionalisme dan kemandirian dari siswa dan guru, serta pembelajaran efektif karena kemampuan matematis siswa meningkat dan adanya peningkatan karakter nasionalisme dan kemandirian siswa. Bahan ajar matematika berwawasan nasionalisme dan kemandirian ini di upload di playstore sehingga siswa dan pengguna lain dapat dengan mudah mengaksesnya. Kemandirian Nasionalisme Matematika bahan ajar Pendidikan-Kurikulum 375 http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=995334 LP 18.026 SAL p 18LP180026.00
institution IAIN Pekalongan
collection Book
language Indonesia
format Online
author Salafudin
Santika Lya Diah Pramesti
Juwita Rini
A. Sholeh
spellingShingle Salafudin
Santika Lya Diah Pramesti
Juwita Rini
A. Sholeh
Pengembangan Bahan Ajar Matematika SMP Berwawasan Nasionalisme dan Kemandirian
author_facet Salafudin
Santika Lya Diah Pramesti
Juwita Rini
A. Sholeh
author_sort Salafudin
title Pengembangan Bahan Ajar Matematika SMP Berwawasan Nasionalisme dan Kemandirian
title_short Pengembangan Bahan Ajar Matematika SMP Berwawasan Nasionalisme dan Kemandirian
title_full Pengembangan Bahan Ajar Matematika SMP Berwawasan Nasionalisme dan Kemandirian
title_fullStr Pengembangan Bahan Ajar Matematika SMP Berwawasan Nasionalisme dan Kemandirian
title_full_unstemmed Pengembangan Bahan Ajar Matematika SMP Berwawasan Nasionalisme dan Kemandirian
title_sort pengembangan bahan ajar matematika smp berwawasan nasionalisme dan kemandirian
description Penelitian ini merupakan pengembangan bahan ajar matematika SMP pokok bahasan geometri. Bahan ajar amtematika yang dikembangkan adalah pokok bahasan geometri SMP yang berwawasan nasionalisme dan kemandirian. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui karakteristik bahan ajar matematika berwawasan nasionalisme dan kemandirian, dan memperoleh bahan ajar matematika berwawasan nasionalisme dan kemandirian yang praktis serta efektif dalam pembelajaran matematika. Penelitian ini dilaksanakan di SMP IT Kota Pekalongan, SMP N 1 Wiradesa, dan MTsN Tegal pada Tahun Ajaran 2017/2018. Metode penelitian menggunakan 4D Thiagarajan yang telah dimodifikasi menjadi 3D, yakni define, design, and develop. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perangkat pembelajaran yang dikembangkan valid setelah melalui proses validasi, praktis karena adanya respon yang baik mengenai bahan ajar matematika berwawasan nasionalisme dan kemandirian dari siswa dan guru, serta pembelajaran efektif karena kemampuan matematis siswa meningkat dan adanya peningkatan karakter nasionalisme dan kemandirian siswa. Bahan ajar matematika berwawasan nasionalisme dan kemandirian ini di upload di playstore sehingga siswa dan pengguna lain dapat dengan mudah mengaksesnya.
publisher LP2M IAIN Pekalongan
publishDate 2017
url http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=995334
_version_ 1690546314609164288
score 11.174184

Similar Items