Imatge de la portada

Pendidikan Seks Bagi Santri Di Pondok Pesantren Nurul Hidayah Sidayu Bandar Batang

Samsudin. 2021114328. 2018. Pendidikan Seks Bagi Santri Di Pondok Pesantren Nurul Hidayah Sidayu Bandar Batang. Skripsi Jurusan Pendidikan Agama Islam. Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan. Institut Agama Islam Negeri Pekalongan. Dibimbing Oleh: Hj. Chusna Maulida, M.Pd.I, NIP. 19710511 200801 2 0...

Descripció completa

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autors principals: Hj. Chusna Maulida, M.Pd.I, Samsudin (2021114328)
Format: Online
Idioma:Indonesia
Publicat: Jurusan S-1 Pendidikan Agama Islam FTIK IAIN Pekalongan 2018
Accés en línia:http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=995998
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
id oai:slims-995998
recordtype slims
institution IAIN Pekalongan
collection Book
language Indonesia
format Online
author Hj. Chusna Maulida, M.Pd.I
Samsudin (2021114328)
spellingShingle Hj. Chusna Maulida, M.Pd.I
Samsudin (2021114328)
Pendidikan Seks Bagi Santri Di Pondok Pesantren Nurul Hidayah Sidayu Bandar Batang
author_facet Hj. Chusna Maulida, M.Pd.I
Samsudin (2021114328)
author_sort Hj. Chusna Maulida, M.Pd.I
title Pendidikan Seks Bagi Santri Di Pondok Pesantren Nurul Hidayah Sidayu Bandar Batang
title_short Pendidikan Seks Bagi Santri Di Pondok Pesantren Nurul Hidayah Sidayu Bandar Batang
title_full Pendidikan Seks Bagi Santri Di Pondok Pesantren Nurul Hidayah Sidayu Bandar Batang
title_fullStr Pendidikan Seks Bagi Santri Di Pondok Pesantren Nurul Hidayah Sidayu Bandar Batang
title_full_unstemmed Pendidikan Seks Bagi Santri Di Pondok Pesantren Nurul Hidayah Sidayu Bandar Batang
title_sort pendidikan seks bagi santri di pondok pesantren nurul hidayah sidayu bandar batang
description Samsudin. 2021114328. 2018. Pendidikan Seks Bagi Santri Di Pondok Pesantren Nurul Hidayah Sidayu Bandar Batang. Skripsi Jurusan Pendidikan Agama Islam. Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan. Institut Agama Islam Negeri Pekalongan. Dibimbing Oleh: Hj. Chusna Maulida, M.Pd.I, NIP. 19710511 200801 2 006. Kata Kunci: Pendidikan, Seks, Santri, Pondok Pesantren Pendidikan seks yang masih dianggap tabu. Bahkan mendengar kata tersebut membuat mindset seseorang tertuju pada hal yang tidak senonoh. Padahal, pendidikan seks tidak hanya perkelaminan saja, tetapi lebih luas. Ketidak tahuan tentang seks dapat menjadikan masalah semakin kompleks misalnya penyimpangan seksual, IMS, bahkan kekerasan seksual yang pelakunya tidak hanya orang dewasa saja, melainkan remaja bahkan anak-anak. Pendidikan seks merupakan alternatif yang tepat untuk disebarluaskan, sehingga bisa menghilangkan anggapan yang salah dan negatif mengenai pendidikan seks. Karena itu, pendidikan seks sangat penting untuk diberikan kepada semua orang. Termasuk santri di pon-pes Nurul Hidayah. Karena tidak menutup kemungkinan penyimpangan seksual juga dilakukan di lingkungan pesantren. Menurut peneliti, terkadang antara santri putra dan putri di pon-pes Nurul Hidayah masih terjadi interaksi yang akrab yang bisa menimbulkan rasa saling menyukai. Jika tidak dibekali dengan dasar yang kuat, mereka bisa terjerumus dalam kemaksiatan. Selain itu, terdapat ketidak sesuaian antara materi yang seharusnya diberikan kepada santri usia remaja, pra-remaja dan anak-anak. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah 1) Bagaimana pelaksanaan pendidikan seks bagi santri di pon-pes Nurul Hidayah?. 2) Faktor apa saja yang mendukung dan menghambat pendidikan seks bagi Santri di pon-pes Nurul Hidayah?. Tujuan dan kegunaan penelitian ini adalah mengetahui bagaimana pelaksanaan pendidikan seks bagi santri di pon-pes Nurul Hidayah dan faktor apa saja yang mendukung dan menghambat pendidikan seks bagi santri di pon-pes tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan jenis penelitian field research. Sedangkan teknik pengumpulan data dengan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis datanya menggunakan deskriptif analitik.
publisher Jurusan S-1 Pendidikan Agama Islam FTIK IAIN Pekalongan
publishDate 2018
url http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=995998
_version_ 1690546288288858112
spelling oai:slims-995998Pendidikan Seks Bagi Santri Di Pondok Pesantren Nurul Hidayah Sidayu Bandar Batang Hj. Chusna Maulida, M.Pd.I Samsudin (2021114328) Jurusan S-1 Pendidikan Agama Islam FTIK IAIN Pekalongan 2018 Indonesia SKRIPSI PAI SKRIPSI PAI xiii, 97 hlm., 21x30 cm; Samsudin. 2021114328. 2018. Pendidikan Seks Bagi Santri Di Pondok Pesantren Nurul Hidayah Sidayu Bandar Batang. Skripsi Jurusan Pendidikan Agama Islam. Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan. Institut Agama Islam Negeri Pekalongan. Dibimbing Oleh: Hj. Chusna Maulida, M.Pd.I, NIP. 19710511 200801 2 006. Kata Kunci: Pendidikan, Seks, Santri, Pondok Pesantren Pendidikan seks yang masih dianggap tabu. Bahkan mendengar kata tersebut membuat mindset seseorang tertuju pada hal yang tidak senonoh. Padahal, pendidikan seks tidak hanya perkelaminan saja, tetapi lebih luas. Ketidak tahuan tentang seks dapat menjadikan masalah semakin kompleks misalnya penyimpangan seksual, IMS, bahkan kekerasan seksual yang pelakunya tidak hanya orang dewasa saja, melainkan remaja bahkan anak-anak. Pendidikan seks merupakan alternatif yang tepat untuk disebarluaskan, sehingga bisa menghilangkan anggapan yang salah dan negatif mengenai pendidikan seks. Karena itu, pendidikan seks sangat penting untuk diberikan kepada semua orang. Termasuk santri di pon-pes Nurul Hidayah. Karena tidak menutup kemungkinan penyimpangan seksual juga dilakukan di lingkungan pesantren. Menurut peneliti, terkadang antara santri putra dan putri di pon-pes Nurul Hidayah masih terjadi interaksi yang akrab yang bisa menimbulkan rasa saling menyukai. Jika tidak dibekali dengan dasar yang kuat, mereka bisa terjerumus dalam kemaksiatan. Selain itu, terdapat ketidak sesuaian antara materi yang seharusnya diberikan kepada santri usia remaja, pra-remaja dan anak-anak. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah 1) Bagaimana pelaksanaan pendidikan seks bagi santri di pon-pes Nurul Hidayah?. 2) Faktor apa saja yang mendukung dan menghambat pendidikan seks bagi Santri di pon-pes Nurul Hidayah?. Tujuan dan kegunaan penelitian ini adalah mengetahui bagaimana pelaksanaan pendidikan seks bagi santri di pon-pes Nurul Hidayah dan faktor apa saja yang mendukung dan menghambat pendidikan seks bagi santri di pon-pes tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan jenis penelitian field research. Sedangkan teknik pengumpulan data dengan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis datanya menggunakan deskriptif analitik. Samsudin. 2021114328. 2018. Pendidikan Seks Bagi Santri Di Pondok Pesantren Nurul Hidayah Sidayu Bandar Batang. Skripsi Jurusan Pendidikan Agama Islam. Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan. Institut Agama Islam Negeri Pekalongan. Dibimbing Oleh: Hj. Chusna Maulida, M.Pd.I, NIP. 19710511 200801 2 006. Kata Kunci: Pendidikan, Seks, Santri, Pondok Pesantren Pendidikan seks yang masih dianggap tabu. Bahkan mendengar kata tersebut membuat mindset seseorang tertuju pada hal yang tidak senonoh. Padahal, pendidikan seks tidak hanya perkelaminan saja, tetapi lebih luas. Ketidak tahuan tentang seks dapat menjadikan masalah semakin kompleks misalnya penyimpangan seksual, IMS, bahkan kekerasan seksual yang pelakunya tidak hanya orang dewasa saja, melainkan remaja bahkan anak-anak. Pendidikan seks merupakan alternatif yang tepat untuk disebarluaskan, sehingga bisa menghilangkan anggapan yang salah dan negatif mengenai pendidikan seks. Karena itu, pendidikan seks sangat penting untuk diberikan kepada semua orang. Termasuk santri di pon-pes Nurul Hidayah. Karena tidak menutup kemungkinan penyimpangan seksual juga dilakukan di lingkungan pesantren. Menurut peneliti, terkadang antara santri putra dan putri di pon-pes Nurul Hidayah masih terjadi interaksi yang akrab yang bisa menimbulkan rasa saling menyukai. Jika tidak dibekali dengan dasar yang kuat, mereka bisa terjerumus dalam kemaksiatan. Selain itu, terdapat ketidak sesuaian antara materi yang seharusnya diberikan kepada santri usia remaja, pra-remaja dan anak-anak. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah 1) Bagaimana pelaksanaan pendidikan seks bagi santri di pon-pes Nurul Hidayah?. 2) Faktor apa saja yang mendukung dan menghambat pendidikan seks bagi Santri di pon-pes Nurul Hidayah?. Tujuan dan kegunaan penelitian ini adalah mengetahui bagaimana pelaksanaan pendidikan seks bagi santri di pon-pes Nurul Hidayah dan faktor apa saja yang mendukung dan menghambat pendidikan seks bagi santri di pon-pes tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan jenis penelitian field research. Sedangkan teknik pengumpulan data dengan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis datanya menggunakan deskriptif analitik. Pendidikan Seks - Santri - Pondok Pesantren 2X7.341 http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=995998 SK PAI 19.013 SAL p 19SK1921013.00 http://103.142.62.240:80/perpus/repository/7.+ABSTRAK.pdf http://103.142.62.240:80/perpus/repository/10.+BAB+I.pdf http://103.142.62.240:80/perpus/repository/14.+BAB+V.pdf http://103.142.62.240:80/perpus/repository/15.+DAFTAR+PUSTAKA.pdf http://103.142.62.240:80/perpus/images/docs/328.jpg.jpg
score 11.174184

Ítems similars