Model Pengembangan Kurikulum di Islamic Boarding School (IBS) MTs. Gondang Wonopringgo Pekalongan
Penelitian ini merupakan jenis penelitian lapangan dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Hasil penelitiann disimpulkan bahwa model pengembangan kurikulum di IBS MTs Gondang Wonopringgo menganut model line staff atau the administrative model atau top down. Adapun dalam prosedur pengembangan kurik...
Saved in:
Main Authors: | Khazimatul Muminah ( 2052115051), Dr. H. Imam Suraji, M.Ag, Dr. Hj. Sopiah, M.Ag |
---|---|
格式: | Online |
语言: | Indonesia |
出版: |
Program Pascasarjana Pendidikan Agama Islam IAIN Pekalongan
2018
|
在线阅读: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=996596 |
标签: |
添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!
|
相似书籍
-
Persepsi Masyarakat Gondang Tentang Program Boarding School Dalam Pembentukan Karakter Siswa MTs Gondang Wonopringgo Pekalongan
由: MEIRIZA HUSNA FADLILAH (2021210155)
出版: (2014) -
Pembentukan Kepribadian Islami Siswa melalui Sistem Boarding School Di Mts Gondang Wonopringgo Pekalongan
由: Syifa Fuadina(2021112116), et al.
出版: (2016) -
Aktualisasi Sistem Nilai Budaya Organisasi dalam Pengembangan Kurikulum di MTs Gondang Wonopringgo
由: Yoga Prasetyo Octaviantoro (2052116006), et al.
出版: (2017) -
TIDAK TERSAJI: Nilai-Nilai Pendidikan Karakter Dalam Sistem Boarding School Di MTs Gondang
由: MUHAMMAD HAMDAN ABIDIN, et al.
出版: (2013) -
Pelaksanaan Rutinitas Puasa Sunnah Senin Kamis dalam Peningkatan Kesehatan Mental Santri di Islamic Boarding School (IBS) Gondang Wonopringgo Pekalongan
由: Rijalul Fikri (2021110215), et al.
出版: (2015)