Cover Image

Upaya Guru PAI Dalam Pembinaan Moral Siswa Di SMP Ma'arif NU Banyuputih Batang

Marfu’atun. (2021 114 289). 2019. Upaya Guru PAI dalam Pembinaan Moral Siswa di SMP Ma’arif NU Banyuputih Batang. Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Jurusan Pendidikan Agama Islam Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Pekalongan. Pembimbing Umum Budi Karyanto, M.Hum. Kata kunci: Guru PAI, Pem...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: UMUM BUDI KARYANTO, M.HUM, Marfu\'atun (2021114289)
Format: Online
Language:Indonesia
Published: Jurusan S-1 Pendidikan Agama Islam FTIK IAIN Pekalongan 2019
Online Access:http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=996618
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id oai:slims-996618
recordtype slims
institution IAIN Pekalongan
collection Book
language Indonesia
format Online
author UMUM BUDI KARYANTO, M.HUM
Marfu\'atun (2021114289)
spellingShingle UMUM BUDI KARYANTO, M.HUM
Marfu\'atun (2021114289)
Upaya Guru PAI Dalam Pembinaan Moral Siswa Di SMP Ma'arif NU Banyuputih Batang
author_facet UMUM BUDI KARYANTO, M.HUM
Marfu\'atun (2021114289)
author_sort UMUM BUDI KARYANTO, M.HUM
title Upaya Guru PAI Dalam Pembinaan Moral Siswa Di SMP Ma'arif NU Banyuputih Batang
title_short Upaya Guru PAI Dalam Pembinaan Moral Siswa Di SMP Ma'arif NU Banyuputih Batang
title_full Upaya Guru PAI Dalam Pembinaan Moral Siswa Di SMP Ma'arif NU Banyuputih Batang
title_fullStr Upaya Guru PAI Dalam Pembinaan Moral Siswa Di SMP Ma'arif NU Banyuputih Batang
title_full_unstemmed Upaya Guru PAI Dalam Pembinaan Moral Siswa Di SMP Ma'arif NU Banyuputih Batang
title_sort upaya guru pai dalam pembinaan moral siswa di smp ma'arif nu banyuputih batang
description Marfu’atun. (2021 114 289). 2019. Upaya Guru PAI dalam Pembinaan Moral Siswa di SMP Ma’arif NU Banyuputih Batang. Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Jurusan Pendidikan Agama Islam Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Pekalongan. Pembimbing Umum Budi Karyanto, M.Hum. Kata kunci: Guru PAI, Pembinaan Moral Pembinaan moral merupakan suatu upaya untuk mengatur langkahlangkah yang akan di tempuh oleh guru untuk menanamkan, menumbuhkan, meningkatkan serta memperbaiki nilai-nilai moral siswa demi terbentuknya manusia yang berbudi pekerti luhur sesuai dengan yang di cita-citakan agama, bangsa dan negara. Salah satu faktor yang memengaruhi perilaku moral siswa adalah pendidikan agama Islam. Usaha pembinaan moral yang dilakukan oleh guru PAI di SMP Ma’arif NU Banyuputih Batang sesungguhnya tidak lain adalah untuk mengatasi dan menanggulangi serta mencegah terjadinya kenakalan remaja dan membentuk pribadi siswa yang berbudi pekerti yang luhur. Adapun rumusan masalah dari penelitian ini adalah 1). Bagaimana keadaan moral siswa di SMP Ma’arif NU Banyuputih Batang? 2). Bagaimana upaya guru PAI dalam pembinaan moral siswa di SMP Ma’arif NU Banyuputih Batang? 3). Apa saja faktor pendukung dan faktor penghambat upaya guru PAI dalam pembinaan moral siswa di SMP Ma’arif NU Banyuputih Batang?. Tujuan dari penelitian ini adalah: 1). Untuk menjelaskan keadaan moral siswa di SMP Ma’arif NU Banyuputih Batang 2). Untuk menjelaskan upaya guru PAI dalam pembinaan moral siswa di SMP Ma’arif NU Banyuputih Batang. 3). Untuk mengeksplorasi faktor pendukung dan faktor penghambat upaya guru PAI dalam pembinaan moral siswa di SMP Ma’arif NU BanyuputihBatang. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan. Sedangkan pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi, sedangkan analisis data dengan menggunakan model deskriptif tahapannya meliputi reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keadaan moral siswa di SMP Ma’arif NU Banyuputih Batang secara umum baik. Upaya guru PAI dalam pembinaan moral siswa dilakukan melalui dengan membiasakan nilai-nilai moral yang ditanamkan guru kepada siswa. Upaya pembinaan moral juga dilakukan melalui kegiatan keagamaan, pondok Ramadan, pertemuan yang diadakan sebelum ujian semester, pada saat pembagian rapor, upacara rutin, pada saat kegiatan ekstrakurikuler. Sedangkan metode yang digunakan adalah metode doktrin (syariat), metode qudwah (keteladanan), metode nasihat, metode pembiasaan, metode pengawasan, dan metode hukuman. Faktor pendukung dan penghambat upaya guru PAI dalam pembinaan moral siswa di SMP Ma’arif NU Banyuputih Batang meliputi 2 aspek, yaitu faktor internal yang meliputi: pembawaan, kesadaran diri, motivasi agama dan faktor eksternal yang meliputi: keteladanan dan pendidikan orang tua, lingkungan sosial dan teman sebaya.
publisher Jurusan S-1 Pendidikan Agama Islam FTIK IAIN Pekalongan
publishDate 2019
url http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=996618
_version_ 1690546244679630848
spelling oai:slims-996618Upaya Guru PAI Dalam Pembinaan Moral Siswa Di SMP Ma'arif NU Banyuputih Batang UMUM BUDI KARYANTO, M.HUM Marfu\'atun (2021114289) Jurusan S-1 Pendidikan Agama Islam FTIK IAIN Pekalongan 2019 Indonesia SKRIPSI PAI SKRIPSI PAI xiii, 114 hlm., 21x30 cm; Marfu’atun. (2021 114 289). 2019. Upaya Guru PAI dalam Pembinaan Moral Siswa di SMP Ma’arif NU Banyuputih Batang. Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Jurusan Pendidikan Agama Islam Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Pekalongan. Pembimbing Umum Budi Karyanto, M.Hum. Kata kunci: Guru PAI, Pembinaan Moral Pembinaan moral merupakan suatu upaya untuk mengatur langkahlangkah yang akan di tempuh oleh guru untuk menanamkan, menumbuhkan, meningkatkan serta memperbaiki nilai-nilai moral siswa demi terbentuknya manusia yang berbudi pekerti luhur sesuai dengan yang di cita-citakan agama, bangsa dan negara. Salah satu faktor yang memengaruhi perilaku moral siswa adalah pendidikan agama Islam. Usaha pembinaan moral yang dilakukan oleh guru PAI di SMP Ma’arif NU Banyuputih Batang sesungguhnya tidak lain adalah untuk mengatasi dan menanggulangi serta mencegah terjadinya kenakalan remaja dan membentuk pribadi siswa yang berbudi pekerti yang luhur. Adapun rumusan masalah dari penelitian ini adalah 1). Bagaimana keadaan moral siswa di SMP Ma’arif NU Banyuputih Batang? 2). Bagaimana upaya guru PAI dalam pembinaan moral siswa di SMP Ma’arif NU Banyuputih Batang? 3). Apa saja faktor pendukung dan faktor penghambat upaya guru PAI dalam pembinaan moral siswa di SMP Ma’arif NU Banyuputih Batang?. Tujuan dari penelitian ini adalah: 1). Untuk menjelaskan keadaan moral siswa di SMP Ma’arif NU Banyuputih Batang 2). Untuk menjelaskan upaya guru PAI dalam pembinaan moral siswa di SMP Ma’arif NU Banyuputih Batang. 3). Untuk mengeksplorasi faktor pendukung dan faktor penghambat upaya guru PAI dalam pembinaan moral siswa di SMP Ma’arif NU BanyuputihBatang. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan. Sedangkan pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi, sedangkan analisis data dengan menggunakan model deskriptif tahapannya meliputi reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keadaan moral siswa di SMP Ma’arif NU Banyuputih Batang secara umum baik. Upaya guru PAI dalam pembinaan moral siswa dilakukan melalui dengan membiasakan nilai-nilai moral yang ditanamkan guru kepada siswa. Upaya pembinaan moral juga dilakukan melalui kegiatan keagamaan, pondok Ramadan, pertemuan yang diadakan sebelum ujian semester, pada saat pembagian rapor, upacara rutin, pada saat kegiatan ekstrakurikuler. Sedangkan metode yang digunakan adalah metode doktrin (syariat), metode qudwah (keteladanan), metode nasihat, metode pembiasaan, metode pengawasan, dan metode hukuman. Faktor pendukung dan penghambat upaya guru PAI dalam pembinaan moral siswa di SMP Ma’arif NU Banyuputih Batang meliputi 2 aspek, yaitu faktor internal yang meliputi: pembawaan, kesadaran diri, motivasi agama dan faktor eksternal yang meliputi: keteladanan dan pendidikan orang tua, lingkungan sosial dan teman sebaya. Marfu’atun. (2021 114 289). 2019. Upaya Guru PAI dalam Pembinaan Moral Siswa di SMP Ma’arif NU Banyuputih Batang. Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Jurusan Pendidikan Agama Islam Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Pekalongan. Pembimbing Umum Budi Karyanto, M.Hum. Kata kunci: Guru PAI, Pembinaan Moral Pembinaan moral merupakan suatu upaya untuk mengatur langkahlangkah yang akan di tempuh oleh guru untuk menanamkan, menumbuhkan, meningkatkan serta memperbaiki nilai-nilai moral siswa demi terbentuknya manusia yang berbudi pekerti luhur sesuai dengan yang di cita-citakan agama, bangsa dan negara. Salah satu faktor yang memengaruhi perilaku moral siswa adalah pendidikan agama Islam. Usaha pembinaan moral yang dilakukan oleh guru PAI di SMP Ma’arif NU Banyuputih Batang sesungguhnya tidak lain adalah untuk mengatasi dan menanggulangi serta mencegah terjadinya kenakalan remaja dan membentuk pribadi siswa yang berbudi pekerti yang luhur. Adapun rumusan masalah dari penelitian ini adalah 1). Bagaimana keadaan moral siswa di SMP Ma’arif NU Banyuputih Batang? 2). Bagaimana upaya guru PAI dalam pembinaan moral siswa di SMP Ma’arif NU Banyuputih Batang? 3). Apa saja faktor pendukung dan faktor penghambat upaya guru PAI dalam pembinaan moral siswa di SMP Ma’arif NU Banyuputih Batang?. Tujuan dari penelitian ini adalah: 1). Untuk menjelaskan keadaan moral siswa di SMP Ma’arif NU Banyuputih Batang 2). Untuk menjelaskan upaya guru PAI dalam pembinaan moral siswa di SMP Ma’arif NU Banyuputih Batang. 3). Untuk mengeksplorasi faktor pendukung dan faktor penghambat upaya guru PAI dalam pembinaan moral siswa di SMP Ma’arif NU BanyuputihBatang. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan. Sedangkan pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi, sedangkan analisis data dengan menggunakan model deskriptif tahapannya meliputi reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keadaan moral siswa di SMP Ma’arif NU Banyuputih Batang secara umum baik. Upaya guru PAI dalam pembinaan moral siswa dilakukan melalui dengan membiasakan nilai-nilai moral yang ditanamkan guru kepada siswa. Upaya pembinaan moral juga dilakukan melalui kegiatan keagamaan, pondok Ramadan, pertemuan yang diadakan sebelum ujian semester, pada saat pembagian rapor, upacara rutin, pada saat kegiatan ekstrakurikuler. Sedangkan metode yang digunakan adalah metode doktrin (syariat), metode qudwah (keteladanan), metode nasihat, metode pembiasaan, metode pengawasan, dan metode hukuman. Faktor pendukung dan penghambat upaya guru PAI dalam pembinaan moral siswa di SMP Ma’arif NU Banyuputih Batang meliputi 2 aspek, yaitu faktor internal yang meliputi: pembawaan, kesadaran diri, motivasi agama dan faktor eksternal yang meliputi: keteladanan dan pendidikan orang tua, lingkungan sosial dan teman sebaya. Guru PAI - Pembinaan Moral 2X5.1 http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=996618 SK PAI 19.319 MAR u 19SK1921319.00 http://103.142.62.240:80/perpus/images/docs/289.png.png
score 11.174184

Similar Items