Implementasi Cooperative Learning Tipe Numbered Heads Together Dalam Pembelajaran IPS Kelas V Di MIS Duwet Kota Pekalongan
Dalam proses pembelajaran IPS kelas V di MIS Duwet Kota Pekalongan, guru menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe numbered heads together hanya digunakan beberapa kali pertemuan dalam proses pembelajaran IPS kelas di V, karena guru juga menggunakan model atau metode yang lain yang juga digunak...
Sparad:
Huvudupphovsmän: | Hj. Chusna Maulida, M.Pd.I, Ayu Sugiyati (2023113022) |
---|---|
Materialtyp: | Online |
Språk: | Indonesia |
Publicerad: |
Jurusan S-1 Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah FTIK IAIN Pekalongan
2019
|
Länkar: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=996875 |
Taggar: |
Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!
|
Liknande verk
-
Problematika Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together (NHT) dan Alternatif Solusinya
av: Rini, Juwita
Publicerad: (2017) -
Pengaruh Metode Number Head Together (NHT) Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas IV A SD Negeri Landungsari 01 Pekalongan
av: Debbi Silvia Aqida (2023114197), et al.
Publicerad: (2019) -
Cooperative Learning : Analisis Model Pembelajaran IPS
av: Hj. Etin Solihatin, et al.
Publicerad: (2011) -
Cooperative learning; Analisis Model Pembelajaran IPS
av: Solihatin, Etin
Publicerad: (2008) -
The Handbook of Cooperative Learning
av: SHARAN, Shlomo
Publicerad: (2014)