Implementasi Cooperative Learning Tipe Numbered Heads Together Dalam Pembelajaran IPS Kelas V Di MIS Duwet Kota Pekalongan
Dalam proses pembelajaran IPS kelas V di MIS Duwet Kota Pekalongan, guru menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe numbered heads together hanya digunakan beberapa kali pertemuan dalam proses pembelajaran IPS kelas di V, karena guru juga menggunakan model atau metode yang lain yang juga digunak...
সংরক্ষণ করুন:
প্রধান লেখক: | Hj. Chusna Maulida, M.Pd.I, Ayu Sugiyati (2023113022) |
---|---|
বিন্যাস: | Online |
ভাষা: | Indonesia |
প্রকাশিত: |
Jurusan S-1 Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah FTIK IAIN Pekalongan
2019
|
অনলাইন ব্যবহার করুন: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=996875 |
ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Problematika Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together (NHT) dan Alternatif Solusinya
অনুযায়ী: Rini, Juwita
প্রকাশিত: (2017) -
Pengaruh Metode Number Head Together (NHT) Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas IV A SD Negeri Landungsari 01 Pekalongan
অনুযায়ী: Debbi Silvia Aqida (2023114197), অন্যান্য
প্রকাশিত: (2019) -
Cooperative Learning : Analisis Model Pembelajaran IPS
অনুযায়ী: Hj. Etin Solihatin, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2011) -
Cooperative learning; Analisis Model Pembelajaran IPS
অনুযায়ী: Solihatin, Etin
প্রকাশিত: (2008) -
The Handbook of Cooperative Learning
অনুযায়ী: SHARAN, Shlomo
প্রকাশিত: (2014)