Implementasi Cooperative Learning Tipe Numbered Heads Together Dalam Pembelajaran IPS Kelas V Di MIS Duwet Kota Pekalongan
Dalam proses pembelajaran IPS kelas V di MIS Duwet Kota Pekalongan, guru menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe numbered heads together hanya digunakan beberapa kali pertemuan dalam proses pembelajaran IPS kelas di V, karena guru juga menggunakan model atau metode yang lain yang juga digunak...
Saved in:
Main Authors: | Hj. Chusna Maulida, M.Pd.I, Ayu Sugiyati (2023113022) |
---|---|
Format: | Online |
Language: | Indonesia |
Published: |
Jurusan S-1 Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah FTIK IAIN Pekalongan
2019
|
Online Access: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=996875 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Problematika Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together (NHT) dan Alternatif Solusinya
by: Rini, Juwita
Published: (2017) -
Pengaruh Metode Number Head Together (NHT) Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas IV A SD Negeri Landungsari 01 Pekalongan
by: Debbi Silvia Aqida (2023114197), et al.
Published: (2019) -
Cooperative Learning : Analisis Model Pembelajaran IPS
by: Hj. Etin Solihatin, et al.
Published: (2011) -
Cooperative learning; Analisis Model Pembelajaran IPS
by: Solihatin, Etin
Published: (2008) -
The Handbook of Cooperative Learning
by: SHARAN, Shlomo
Published: (2014)