Implementasi Cooperative Learning Tipe Numbered Heads Together Dalam Pembelajaran IPS Kelas V Di MIS Duwet Kota Pekalongan
Dalam proses pembelajaran IPS kelas V di MIS Duwet Kota Pekalongan, guru menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe numbered heads together hanya digunakan beberapa kali pertemuan dalam proses pembelajaran IPS kelas di V, karena guru juga menggunakan model atau metode yang lain yang juga digunak...
Saved in:
Main Authors: | Hj. Chusna Maulida, M.Pd.I, Ayu Sugiyati (2023113022) |
---|---|
Formáid: | Online |
Teanga: | Indonesia |
Foilsithe: |
Jurusan S-1 Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah FTIK IAIN Pekalongan
2019
|
Rochtain Ar Líne: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=996875 |
Clibeanna: |
Cuir Clib Leis
Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!
|
Míreanna Comhchosúla
-
Problematika Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together (NHT) dan Alternatif Solusinya
le: Rini, Juwita
Foilsithe: (2017) -
Pengaruh Metode Number Head Together (NHT) Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas IV A SD Negeri Landungsari 01 Pekalongan
le: Debbi Silvia Aqida (2023114197), et al.
Foilsithe: (2019) -
Cooperative Learning : Analisis Model Pembelajaran IPS
le: Hj. Etin Solihatin, et al.
Foilsithe: (2011) -
Cooperative learning; Analisis Model Pembelajaran IPS
le: Solihatin, Etin
Foilsithe: (2008) -
The Handbook of Cooperative Learning
le: SHARAN, Shlomo
Foilsithe: (2014)