Implementasi Cooperative Learning Tipe Numbered Heads Together Dalam Pembelajaran IPS Kelas V Di MIS Duwet Kota Pekalongan
Dalam proses pembelajaran IPS kelas V di MIS Duwet Kota Pekalongan, guru menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe numbered heads together hanya digunakan beberapa kali pertemuan dalam proses pembelajaran IPS kelas di V, karena guru juga menggunakan model atau metode yang lain yang juga digunak...
שמור ב:
Main Authors: | Hj. Chusna Maulida, M.Pd.I, Ayu Sugiyati (2023113022) |
---|---|
פורמט: | Online |
שפה: | Indonesia |
יצא לאור: |
Jurusan S-1 Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah FTIK IAIN Pekalongan
2019
|
גישה מקוונת: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=996875 |
תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
פריטים דומים
-
Problematika Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together (NHT) dan Alternatif Solusinya
מאת: Rini, Juwita
יצא לאור: (2017) -
Pengaruh Metode Number Head Together (NHT) Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas IV A SD Negeri Landungsari 01 Pekalongan
מאת: Debbi Silvia Aqida (2023114197), et al.
יצא לאור: (2019) -
Cooperative Learning : Analisis Model Pembelajaran IPS
מאת: Hj. Etin Solihatin, et al.
יצא לאור: (2011) -
Cooperative learning; Analisis Model Pembelajaran IPS
מאת: Solihatin, Etin
יצא לאור: (2008) -
The Handbook of Cooperative Learning
מאת: SHARAN, Shlomo
יצא לאור: (2014)