Implementasi Cooperative Learning Tipe Numbered Heads Together Dalam Pembelajaran IPS Kelas V Di MIS Duwet Kota Pekalongan
Dalam proses pembelajaran IPS kelas V di MIS Duwet Kota Pekalongan, guru menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe numbered heads together hanya digunakan beberapa kali pertemuan dalam proses pembelajaran IPS kelas di V, karena guru juga menggunakan model atau metode yang lain yang juga digunak...
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Hj. Chusna Maulida, M.Pd.I, Ayu Sugiyati (2023113022) |
---|---|
Định dạng: | Online |
Ngôn ngữ: | Indonesia |
Được phát hành: |
Jurusan S-1 Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah FTIK IAIN Pekalongan
2019
|
Truy cập trực tuyến: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=996875 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Những quyển sách tương tự
-
Problematika Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together (NHT) dan Alternatif Solusinya
Bằng: Rini, Juwita
Được phát hành: (2017) -
Pengaruh Metode Number Head Together (NHT) Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas IV A SD Negeri Landungsari 01 Pekalongan
Bằng: Debbi Silvia Aqida (2023114197), et al.
Được phát hành: (2019) -
Cooperative Learning : Analisis Model Pembelajaran IPS
Bằng: Hj. Etin Solihatin, et al.
Được phát hành: (2011) -
Cooperative learning; Analisis Model Pembelajaran IPS
Bằng: Solihatin, Etin
Được phát hành: (2008) -
The Handbook of Cooperative Learning
Bằng: SHARAN, Shlomo
Được phát hành: (2014)