Implementasi Cooperative Learning Tipe Numbered Heads Together Dalam Pembelajaran IPS Kelas V Di MIS Duwet Kota Pekalongan
Dalam proses pembelajaran IPS kelas V di MIS Duwet Kota Pekalongan, guru menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe numbered heads together hanya digunakan beberapa kali pertemuan dalam proses pembelajaran IPS kelas di V, karena guru juga menggunakan model atau metode yang lain yang juga digunak...
Saved in:
Main Authors: | Hj. Chusna Maulida, M.Pd.I, Ayu Sugiyati (2023113022) |
---|---|
格式: | Online |
語言: | Indonesia |
出版: |
Jurusan S-1 Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah FTIK IAIN Pekalongan
2019
|
在線閱讀: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=996875 |
標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|
相似書籍
-
Problematika Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together (NHT) dan Alternatif Solusinya
由: Rini, Juwita
出版: (2017) -
Pengaruh Metode Number Head Together (NHT) Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas IV A SD Negeri Landungsari 01 Pekalongan
由: Debbi Silvia Aqida (2023114197), et al.
出版: (2019) -
Cooperative Learning : Analisis Model Pembelajaran IPS
由: Hj. Etin Solihatin, et al.
出版: (2011) -
Cooperative learning; Analisis Model Pembelajaran IPS
由: Solihatin, Etin
出版: (2008) -
The Handbook of Cooperative Learning
由: SHARAN, Shlomo
出版: (2014)