Komparasi Kemampuan Memahami Konsep Pecahan Antara Pembelajaran Konfesional Dengan pembelajarean Matematika Realistik Di SDN Kebasen 01 Kabupaten Tegal
Mata pelajaran matematika telah menjadi momok yang menakutkan bagi sebagian besar siswa SDN Kebasen 01 Kabupaten Tegal. Kemampuan pemahaman pada proses pembelajaran matematika kelas V di SDN Kebasen 01 Kabupaten Tegal sangat rendah. Banyak siswa yang tidak menyukai matematika. Kebanyakan siswa masih...
محفوظ في:
المؤلفون الرئيسيون: | Dr. H. Salafudin, M. Si, Dianita Rahayu (2023115095) |
---|---|
التنسيق: | Online |
اللغة: | Indonesia |
منشور في: |
Jurusan S-1 Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah FTIK IAIN Pekalongan
2019
|
الوصول للمادة أونلاين: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=998727 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Studi Komparasi Antara Model Pembelajaran Matematika Realistik Dengan Model Pembelajaran Konvensional Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas IV Materi Pecahan MI Walisongo Kebonrowopucang Pekalongan
بواسطة: Dr. H. Salafudin, M.Si, وآخرون
منشور في: (2020) -
Implementasi Media Gambar Pada Pembelajaran Tematik Kelas IV Tema Daerah Tempat Tinggalku Di SDN Kebasen 01 Kecamatan Talang Kabupaten Tegal
بواسطة: Dr. Hj. Sopiah, M. Ag, وآخرون
منشور في: (2019) -
Matematika Pecahan
منشور في: (Epsi) -
Matematika Pecahan
بواسطة: Wahyudin
منشور في: (2010) -
Belajar Pecahan
بواسطة: King, Andrew
منشور في: (2008)