Komparasi Kemampuan Memahami Konsep Pecahan Antara Pembelajaran Konfesional Dengan pembelajarean Matematika Realistik Di SDN Kebasen 01 Kabupaten Tegal
Mata pelajaran matematika telah menjadi momok yang menakutkan bagi sebagian besar siswa SDN Kebasen 01 Kabupaten Tegal. Kemampuan pemahaman pada proses pembelajaran matematika kelas V di SDN Kebasen 01 Kabupaten Tegal sangat rendah. Banyak siswa yang tidak menyukai matematika. Kebanyakan siswa masih...
Enregistré dans:
Auteurs principaux: | Dr. H. Salafudin, M. Si, Dianita Rahayu (2023115095) |
---|---|
Format: | Online |
Langue: | Indonesia |
Publié: |
Jurusan S-1 Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah FTIK IAIN Pekalongan
2019
|
Accès en ligne: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=998727 |
Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Documents similaires
-
Studi Komparasi Antara Model Pembelajaran Matematika Realistik Dengan Model Pembelajaran Konvensional Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas IV Materi Pecahan MI Walisongo Kebonrowopucang Pekalongan
par: Dr. H. Salafudin, M.Si, et autres
Publié: (2020) -
Implementasi Media Gambar Pada Pembelajaran Tematik Kelas IV Tema Daerah Tempat Tinggalku Di SDN Kebasen 01 Kecamatan Talang Kabupaten Tegal
par: Dr. Hj. Sopiah, M. Ag, et autres
Publié: (2019) -
Matematika Pecahan
Publié: (Epsi) -
Matematika Pecahan
par: Wahyudin
Publié: (2010) -
Belajar Pecahan
par: King, Andrew
Publié: (2008)