Komparasi Kemampuan Memahami Konsep Pecahan Antara Pembelajaran Konfesional Dengan pembelajarean Matematika Realistik Di SDN Kebasen 01 Kabupaten Tegal
Mata pelajaran matematika telah menjadi momok yang menakutkan bagi sebagian besar siswa SDN Kebasen 01 Kabupaten Tegal. Kemampuan pemahaman pada proses pembelajaran matematika kelas V di SDN Kebasen 01 Kabupaten Tegal sangat rendah. Banyak siswa yang tidak menyukai matematika. Kebanyakan siswa masih...
保存先:
主要な著者: | Dr. H. Salafudin, M. Si, Dianita Rahayu (2023115095) |
---|---|
フォーマット: | Online |
言語: | Indonesia |
出版事項: |
Jurusan S-1 Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah FTIK IAIN Pekalongan
2019
|
オンライン・アクセス: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=998727 |
タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
類似資料
-
Studi Komparasi Antara Model Pembelajaran Matematika Realistik Dengan Model Pembelajaran Konvensional Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas IV Materi Pecahan MI Walisongo Kebonrowopucang Pekalongan
著者:: Dr. H. Salafudin, M.Si, 等
出版事項: (2020) -
Implementasi Media Gambar Pada Pembelajaran Tematik Kelas IV Tema Daerah Tempat Tinggalku Di SDN Kebasen 01 Kecamatan Talang Kabupaten Tegal
著者:: Dr. Hj. Sopiah, M. Ag, 等
出版事項: (2019) -
Matematika Pecahan
出版事項: (Epsi) -
Matematika Pecahan
著者:: Wahyudin
出版事項: (2010) -
Belajar Pecahan
著者:: King, Andrew
出版事項: (2008)