প্রচ্ছদ

Implementasi Model Cooperative Learning Dalam Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam Di Kelas IV MI Negeri Bantarbolang Kabupaten Pekalongan

Model secara umum diartikan sebagai cara atau teknik sebagai upaya yang digunakan seseorang dalam melakukan suatu hal tertentu. Bila model dikaitkan dengan kegiatan pendidikan dalam hal ini sebagai proses pembelajaran, maka model diartikan sebagai cara atau teknik menyajikan bahan pelajaran ter...

সম্পূর্ণ বিবরণ

সংরক্ষণ করুন:

গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক:	Hj. Ely Mufidah, M. S. I, Restu Aji Panuntun (2023114435)
বিন্যাস:	Online
ভাষা:	Indonesia
প্রকাশিত:	Jurusan S-1 Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah FTIK IAIN Pekalongan 2019
অনলাইন ব্যবহার করুন:	http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=998759
ট্যাগগুলো:	ট্যাগ যুক্ত করুন কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!

অনুরূপ উপাদানগুলি

Cooperative Learning : Analisis Model Pembelajaran IPS
অনুযায়ী: Hj. Etin Solihatin, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2011)

Cooperative learning; Analisis Model Pembelajaran IPS
অনুযায়ী: Solihatin, Etin
প্রকাশিত: (2008)

The Handbook of Cooperative Learning
অনুযায়ী: SHARAN, Shlomo
প্রকাশিত: (2014)

Cooperative learning : metode, teknik, struktur dan model penerapan
অনুযায়ী: Miftahul Huda
প্রকাশিত: (2013)

Cooperative Learning : Metode, Teknik, Struktur dan Model Penerapan
অনুযায়ী: Miftahul Huda
প্রকাশিত: (2012)

Cooperative learning : Theory research and practice
অনুযায়ী: Robert E. Slavin
প্রকাশিত: (1995)

Cooperative Learning : teori & aplikasi paikem
অনুযায়ী: Agus Suprijono
প্রকাশিত: (2011)

Cooperative Learning : teori & aplikasi paikem
অনুযায়ী: Agus Suprijono
প্রকাশিত: (2009)

Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe STAD pada Mata Pelajaran Fiqih Kelas IV MIS Wringinagung Kecamatan Doro Kabupaten Pekalongan
অনুযায়ী: Alfi Nur Ridlo Khasanah (2021211176), অন্যান্য
প্রকাশিত: (2016)

Implementasi Cooperative Learning Tipe Snowball Throwing Pada Mata Pelajaran Matematika Materi Perkalian Dan Pembagian Siswa Kelas IV MI Curug Kecamatan Tirto Kabupaten Pekalongan
অনুযায়ী: Akhmad Afroni, M. Pd, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2020)

Cooperative learning : teori, riset dan praktik
অনুযায়ী: Robert E. Slavin
প্রকাশিত: (2010)

Cooperative learning : teori, riset dan praktik
অনুযায়ী: Robert E. Slavin
প্রকাশিত: (2011)

Pengaruh Model pembelajaran Contextual Teaching And Learning Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Terhadap Prestasi Belajar Peserta Didik Kelas V Di MI Muallimin Widodaren Kec. Petarukan Pemalang
অনুযায়ী: Siti Ani Zulfiyah (2023113089), অন্যান্য
প্রকাশিত: (2019)

Model Pembelajaran Cooperative Learning Pada Mapel SKI Kelas VIII di MTs YMI Wonoperinggo Kabupaten Pekalongan Tahun Pelajaran 2-13/2014
অনুযায়ী: ATI RIZQIYATI, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2014)

Peran Guru Sebagai Motivator Pada mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam Di MI Wahid Hasyim Warungasem
অনুযায়ী: Dra. Hj. Fatikhah, M. Ag, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2019)

Pengaruh Pembelajaran Berbasis Multiple Intelligences Terhadap Minat Belajar Siswa Kelas V Pada Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) Di MI Walisongo Kranji 01 Kedungwuni
অনুযায়ী: Ely Mufidah, M.S.I, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2019)

Implementasi Model Pembelajaran CTL (Contextual Teaching And Learning) Dalam Mata Pelajaran Akidah Akhlak Di Mts N Model Pemalang
অনুযায়ী: Pramesti Widya Kirana (2021113022), অন্যান্য
প্রকাশিত: (2017)

Model Pembelajaran Tematik Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas II Di MI Islamiyah Karangsari Karanganyar Pekalongan
অনুযায়ী: SUTOPO, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2012)

Meningkatkan Pembelajaran Al-Qur'an Hadits Dengan Model Cooperative Learning Tipe Team Game Tournament (TGT) Pada Siswa Kelas V MI Islamiyah Clapar Subah Batang Tahun Pelajaran 2013/2014
অনুযায়ী: ABDUL KHOBIR, M. Ag, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2014)

Peningkatan Keaktifan Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran Fikih Tentang Ibadah Haji Melalui Metode Cooperative Learning Di Kelas V Semester II MI Salafiyah Kuripan Kidul Pekalongan Selatan Tahun Pelajaran 2011/2012
অনুযায়ী: DARSIH, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2012)

Mega Book Pelajaran SD/MI Kelas IV,V & VI
অনুযায়ী: Tim Guru Eduka
প্রকাশিত: (2015)

Upaya Guru Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Akidah Akhlak Siswa Kelas IV Di MI Salafiyah Sawangan
অনুযায়ী: Rifqoh Azmi (2021311232), অন্যান্য
প্রকাশিত: (2018)

Metode Pembelajaran BTQ Pada Siswa Kelas III MI Al-Futuhiyyah Sumurkidang Kecamatan Bantarbolang Kabupaten Pemalang
অনুযায়ী: AHMAD BASORI (2021310092)
প্রকাশিত: (2015)

Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar Membaca Al Quran Melalui Model Cooperative Learning Tipe Teams Games Tournament (TGT) Siswa Kelas V MI Nurul Hidayah Majalangu Watukumpul Pemalang
অনুযায়ী: Muflikhah (232108445), অন্যান্য
প্রকাশিত: (2016)

Implementasi Model Pembelajaran Discovery Learning Pada Mata Pelajaran PAI Kelas VII SMP Negeri 1 Wonopringgo Pekalongan
অনুযায়ী: H. Miftahul Huda, M.Ag, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2017)

Problematika Pelaksanaan Pembelajaran Tematik Dengan Strategi Cooperative Learning Dalam Mengembangkan Keterampilan Sosial Siswa Kelas IV MIS Kaliketing Doro Pekalongan
অনুযায়ী: Nanang Hasan Susanto, M. Pd. I, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2019)

Implementasi Model Cooperative Learning Tipe Student Teams Achievement Division Pada Pembelajaran Al Quran Hadis di MAN Insan Cendekia Pekalongan
অনুযায়ী: Edi Abdul Jabar (2052115006), অন্যান্য
প্রকাশিত: (2017)

Peningkatan Karakter Peserta Didik Melalui Model Jigsaw Pada Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam Kelas VI di MI YMI Wonopringgo 03 Pekalongan Semester I Tahun Pelajaran 2013/2014
অনুযায়ী: NUR KHAMILAH (202309053)
প্রকাশিত: (2015)

Model-Model Pembelajaran Bahasa Indonesia Di SD/MI
অনুযায়ী: Siti Anisatun Nafiah, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2018)

TIDAK TERSAJI: Pengaruh Penyajian Cerita Terhadap Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam (Studi Kasus di MI SOKO Pekalongan Tahun Pelajaran 2008/2009)
অনুযায়ী: NUR KHALIMAH, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2010)

Implementasi Pendidikan Kewirausahaan Di SMK Syafi'iyah Bantarbolang Kabupaten Pemalang
অনুযায়ী: Novia Hidayati (2021114045), অন্যান্য
প্রকাশিত: (2018)

Pembinaan Akhlak Siswa Melalui Pembiasaan Keagamaan Di MIN Bantarbolang Pemalang
অনুযায়ী: MUYASAROH, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2015)

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran Al Quran Hadits Melalui Metode Cooperative Integrated Reading And Composition (CIRC) di Kelas V MI Maarif NU an Nur Bebel
অনুযায়ী: Arham Ali Firdaus (2021110101), অন্যান্য
প্রকাশিত: (2016)

Aplikasi Metode Cooperative Learning Dalam Pembelajaran Tarikh Di SMA Muhammadiyah 01 Pekajangan Di Pekalongan
অনুযায়ী: ERLISA ARIYANI, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2011)

Efektivitas Model Pembelajaran Discovery Learning Pada Mata Pelajaran Al-Qur'an Hadits Dalam Meningkatkan Konsep Diri Siswa MA YIC Bandar
অনুযায়ী: Dr. Sopiah, M. Ag, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2014)

Implementasi Penilaian Autentik Pada Rumpun Mata Pelajaran Agama Islam di MTs Salafiyah Jenggot Kota Pekalongan Tahun Pelajaran 2014/2015
অনুযায়ী: Laila Fitriyah (2021111031), অন্যান্য
প্রকাশিত: (2015)

Implementasi Cooperative Learning Tipe Numbered Heads Together Dalam Pembelajaran IPS Kelas V Di MIS Duwet Kota Pekalongan
অনুযায়ী: Hj. Chusna Maulida, M.Pd.I, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2019)

Penerapan Metode Think-Pair-Share Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam Materi Fathu Mekkah (PTK Kelas V II MIN Sugihwarah Pemalang Tahun 2014-2015)
অনুযায়ী: Ely Mufidah, M.Si, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2015)

Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar Membaca Al-Qur an Melalui Metode Pembelajaran Cooperative Learning Tipe Team Games Tournament (TGT) Dalam Pelajaran PAI Siswa Kelas V MI Islamiyah Candiareng Warungasem Batang
অনুযায়ী: MISRONAH (2021312026)
প্রকাশিত: (2015)

Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TGT (Teams Games Tournaments) Dalam Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam Kelas VIII Di MTS Muhammadiyah Ahmad Dahlan Balapulang
অনুযায়ী: Dra. Hj. Fatikhah, M.Ag, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2018)