Implementasi Model Cooperative Learning Dalam Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam Di Kelas IV MI Negeri Bantarbolang Kabupaten Pekalongan
Model secara umum diartikan sebagai cara atau teknik sebagai upaya yang digunakan seseorang dalam melakukan suatu hal tertentu. Bila model dikaitkan dengan kegiatan pendidikan dalam hal ini sebagai proses pembelajaran, maka model diartikan sebagai cara atau teknik menyajikan bahan pelajaran ter...
Na minha lista:
Principais autores: | Hj. Ely Mufidah, M. S. I, Restu Aji Panuntun (2023114435) |
---|---|
Formato: | Online |
Idioma: | Indonesia |
Publicado em: |
Jurusan S-1 Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah FTIK IAIN Pekalongan
2019
|
Acesso em linha: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=998759 |
Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
Registros relacionados
-
Cooperative Learning : Analisis Model Pembelajaran IPS
por: Hj. Etin Solihatin, et al.
Publicado em: (2011) -
Cooperative learning; Analisis Model Pembelajaran IPS
por: Solihatin, Etin
Publicado em: (2008) -
The Handbook of Cooperative Learning
por: SHARAN, Shlomo
Publicado em: (2014) -
Cooperative learning : metode, teknik, struktur dan model penerapan
por: Miftahul Huda
Publicado em: (2013) -
Cooperative Learning : Metode, Teknik, Struktur dan Model Penerapan
por: Miftahul Huda
Publicado em: (2012)