Beeld op de omslag

Pengaruh Hasil Evaluasi Formatif Terhadap Ketercapaian Kriteria Ketuntasan Minimal Pada Mata Pelajaran PAI Di SMPN 02 Randudongkal

Skripsi ini mmbahas mengenai penyelenggaraan pendidikan dan pengajaran yang belum lengkap jika tidak disertai dengan penilaian. Baik tentang hasil yang dicapi setelah proses belajar mengajar maupun tentang proses belajar mengajar itu sendiri. Penetapan criteria minimal ketuntasan belajar merupakan t...

Volledige beschrijving

Bewaard in:

Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs:	MUHIMMATUL UMROH, H. Salafudin, M.Si
Formaat:	Online
Taal:	Indonesia
Gepubliceerd in:	Jurusan Tarbiyah - Pendidikan Agama Islam -STAIN Pekalongan 2009
Online toegang:	http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=108010
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Gelijkaardige items

Pengaruh Pemberlakuan Kriteria Ketuntasan Minimal Terhadap Prestasi Belajar Mapel PAI Siswa Kelas VI SDI Jetakkidul Wonopringgo Pekalongan
door: MIRSHODAH, et al.
Gepubliceerd in: (2012)

TIDAK TERSAJI: Korelasi Antara Intake Siswa Dengan Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) Mapel PAI Di SMP N 09 Pekalongan
door: ISMI HABIBAH, et al.
Gepubliceerd in: (2010)

Implementasi Kriteria Ketuntasan Minimal {KKM} Di Madrasah { Studi Kasus Di MTs Agung Alim Blado Kabupaten BATANG }
door: MUGIONO, et al.
Gepubliceerd in: (2011)

Pengaruh Kriteria Ketuntasan Minimal [KKM] Terhadap Peningkatan Prestasi Belajar Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam [PAI] Siswa Kelas VII SMP Negeri 11 Pekalongan Tahun Pelajaran 2010/2011
door: AISATUL KHOERIYAH, et al.
Gepubliceerd in: (2011)

TIDAK TERSAJI: Pengaruh Lingkungan Masyarakat Terhadap Hasil Belajar PAI di SD N 02 Kalitorong Randudongkal Pemalang
door: TSABIT SIDIQ, et al.
Gepubliceerd in: (2010)

Kompetensi Sosial Guru PAI Di SMP Negeri 02 Randudongkal Kabupaten Pemalang
door: Hanum Maulida Ayuningtyas (2021113026), et al.
Gepubliceerd in: (2019)

Pengaruh Penerapan Kriteria Ketuntasan Minimal Terhadap prestasi belajar mata pelajaran agama islam Kelas VIII di MTs Hidayatul Athfal Banyurip Alit Pekalongan Tahun Pelajaran 2007/2008.:TIDAK TERSAJI
door: HARISATUL HASANAH, et al.
Gepubliceerd in: (2008)

TIDAK TERSAJI: Pengaruh Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) Mata Pelajaran Al Quran HAdits Terhadap Motivasi Belajar SIswa Kelas VI MI Raudlatul Huda Terban Warungasem Tahun Pelajaran 2009/2010
door: MUSTAGHFIROH, et al.
Gepubliceerd in: (2010)

Implementasi Konsep Reward Dalam Pembelajaran PAI Di SMPN 02 Talang Kabupaten Tegal
door: Dr. H. Salafudin, M.Si, et al.
Gepubliceerd in: ()

Evaluasi hasil belajar
door: Purwanto
Gepubliceerd in: (2011)

Evaluasi Hasil Belajar
door: Purwanto
Gepubliceerd in: (2013)

TIDAK TERSAJI: Efektivitas Standar Pelayanan Minimal Pendidikan Di SMP Negeri 1 Randudongkal Pemalang
door: UTARI NUR, et al.
Gepubliceerd in: (2013)

Pengaruh pemahaman siswa tentang Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) terhadap presatasi belajar mata pelajaran Al-qur'an Hadits pada siswa kelas 5 di MIS Kadipaten Wiradesa Pekalongan Tahun Ajaran 2016-2017
door: Drs. H. Akhmad Zaeni, M.Ag, et al.
Gepubliceerd in: (2017)

DIET MINIMALIS Diet Minimal Hasil Maksimal Tubuh Ideal
door: YOSHINORI Nagumo
Gepubliceerd in: (2019)

Kriteria Sunnah dan Bidah
door: Teungku Muhammad Hasbi Ash-Shiddieqy
Gepubliceerd in: (1999)

Pengaruh Evaluasi Formatif Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas V Di MIS Pandanarum Tirto Pekalongan
door: HASIM, et al.
Gepubliceerd in: (2014)

Buku saku diagnosis keperawatan dengan intervensi NIC dan kriteria hasil NOC
door: Judith M. Wilkinson
Gepubliceerd in: (2007)

Kriteria antara Sunnah dan Bidah
door: T.M. Hasbi Ash-Shiddieqy
Gepubliceerd in: (1996)

Strategi Public Relations : Membangun Pencitraan Berbiaya Minimal dengan Hasil Maksimal
door: Silih Agung Wasesa, et al.
Gepubliceerd in: (2013)

TIDAK TERSAJI:Pengaruh pelaksanaan evaluasi formatif terhadap minat belajar pendidikan Agama Islamdi SMP Negeri 10 Pekalongan
door: Widia Ningrum, et al.
Gepubliceerd in: (2007)

Posisi Mata Pelajaran PAI di Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional (Studi di SMPN 02 Pekalongan)
door: Aris NUr Khamidi, M. Ag, et al.
Gepubliceerd in: (2009)

Evaluasi Hasil Belajar Dan Umpan Balik
door: Suke Silverius
Gepubliceerd in: (1991)

Implikasi Hasil Evaluasi Pembelajaran PAI Terhadap Motivasi Belajar PAI Siswa [Studi Kasus Siswa Kelas V di SDN 02 Kalipancur Kecamatan Bojong Kabupaten Pekalongan]
door: LEGINEM, et al.
Gepubliceerd in: (2012)

Masakan Harian Lezat Minim Minyak
door: SUFI S.Y
Gepubliceerd in: (2013)

Pengaruh Kompetensi Kepribadian Guru PAI Terhadap Minat Belajar PAI Siswa Kelas VII SMPN 3 Pekalongan
door: Ati Utami (20231113205), et al.
Gepubliceerd in: (2017)

Sekularisasi Setengah Hati: Politik Islam Indonesia dalam Periode Formatif
door: IRSYAD Zamjani
Gepubliceerd in: (2009)

TIDAK TERSAJI....Pengaruh Evaluasi Formatif Terhadap Prestasi Belajar Bidang Studi SKI Pada Siswa Kelas VIII Mts Maarif Karanganyar
door: ROHYATUN, et al.
Gepubliceerd in: (2008)

Strategi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) Berbasis Multikultural Di SMP Negeri 1 Randudongkal Pemalang
door: Ghozali (2052115054), et al.
Gepubliceerd in: (2019)

Dampak Sistem Rekrutment Guru PAI Terhadap Proses Pembelajaran PAI di MTs Nurul Islam Randudongkal Pemalang
door: UMUM BUDI KARYANTO, M.HUM, et al.
Gepubliceerd in: (2015)

KREASI MAKSIMAL DENGAN KAMERA DIGITAL MINIMAL
door: ZASLINA ZAINUDDIN
Gepubliceerd in: (2012)

Standar Minimal Manajemen PKBM Berbaris Kelembagaan
door: HARYONO
Gepubliceerd in: (2011)

TIDAK TERSAJI: Peranan evaluasi Formatif Dalam Menigkatkan Motivasi Belajar Siswa Pada Bidang Studi Pendidikan Agama Islam di SDN Soko Pekalongan
door: ZAHROH, et al.
Gepubliceerd in: (2010)

TIDAK TERSAJI: Pengaruh Evaluasi Formatif Terhadap Prestasi Belajar Bidang Studi Pendidikan Agama Islam Pada Siswa Kelas V SDN Baros Pekalongan
door: MUHAMAD NUR, et al.
Gepubliceerd in: (2010)

TIDAK TERSAJI: Pengaruh pengelolaan kelas terhadap prestasi belajar pendidikan agama Islam di SMPN 02 Ketanggungan Brebes
door: Indah Nurfadilah, et al.
Gepubliceerd in: (2010)

Implementasi Pengembangan Sikap Toleransi Beragama Melalui Pembelajaran PAI di SMP Negeri 1 Randudongkal
door: Khurotunnisa (2021112179), et al.
Gepubliceerd in: (2016)

Korelasi Antara Kemampuan Kognitif Mapel PAI Dengan Perilaku Keagamaan Siswa Kelas VIII SMPN 1 Kedungwuni
door: Khimayatus Sholikhah (2021113062), et al.
Gepubliceerd in: (2017)

Implementasi Pendidikan Karakter Berbasis PAI di SMPN 1 Kedungwuni Kabupaten Pekalongan
door: Dewi Yuli Yanti (2021213065), et al.
Gepubliceerd in: (2018)

Pengaruh Akreditasi Terhadap Proses Pembelajaran PAI (Studi Terhadap Pembelajaran PAI di SDN Panjang Wetan 02 Pekalongan)
door: H. Salafudin, M.Si, et al.
Gepubliceerd in: (2009)

Penanaman Nilai-Nilai Anti Korupsi Dalam Pembelajaran PAI Di SMP Negeri 3 Randudongkal Kabupaten Pemalang
door: Muhamad Hamzah (5217003), et al.
Gepubliceerd in: (2019)

Usaha Guru Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar PAI Pada Siswa SMPN 03 Pekalongan
door: MOHAMAD RODIFUDIN
Gepubliceerd in: (2014)