Kapak Resmi

Pengaruh Hasil Evaluasi Formatif Terhadap Ketercapaian Kriteria Ketuntasan Minimal Pada Mata Pelajaran PAI Di SMPN 02 Randudongkal

Skripsi ini mmbahas mengenai penyelenggaraan pendidikan dan pengajaran yang belum lengkap jika tidak disertai dengan penilaian. Baik tentang hasil yang dicapi setelah proses belajar mengajar maupun tentang proses belajar mengajar itu sendiri. Penetapan criteria minimal ketuntasan belajar merupakan t...

Kaydedildi:

Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar:	MUHIMMATUL UMROH, H. Salafudin, M.Si
Materyal Türü:	Online
Dil:	Indonesia
Baskı/Yayın Bilgisi:	Jurusan Tarbiyah - Pendidikan Agama Islam -STAIN Pekalongan 2009
Online Erişim:	http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=108010
Etiketler:	Etiketle Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Benzer Materyaller

Pengaruh Pemberlakuan Kriteria Ketuntasan Minimal Terhadap Prestasi Belajar Mapel PAI Siswa Kelas VI SDI Jetakkidul Wonopringgo Pekalongan
Yazar:: MIRSHODAH, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

TIDAK TERSAJI: Korelasi Antara Intake Siswa Dengan Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) Mapel PAI Di SMP N 09 Pekalongan
Yazar:: ISMI HABIBAH, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

Implementasi Kriteria Ketuntasan Minimal {KKM} Di Madrasah { Studi Kasus Di MTs Agung Alim Blado Kabupaten BATANG }
Yazar:: MUGIONO, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

Pengaruh Kriteria Ketuntasan Minimal [KKM] Terhadap Peningkatan Prestasi Belajar Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam [PAI] Siswa Kelas VII SMP Negeri 11 Pekalongan Tahun Pelajaran 2010/2011
Yazar:: AISATUL KHOERIYAH, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

TIDAK TERSAJI: Pengaruh Lingkungan Masyarakat Terhadap Hasil Belajar PAI di SD N 02 Kalitorong Randudongkal Pemalang
Yazar:: TSABIT SIDIQ, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

Kompetensi Sosial Guru PAI Di SMP Negeri 02 Randudongkal Kabupaten Pemalang
Yazar:: Hanum Maulida Ayuningtyas (2021113026), ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Pengaruh Penerapan Kriteria Ketuntasan Minimal Terhadap prestasi belajar mata pelajaran agama islam Kelas VIII di MTs Hidayatul Athfal Banyurip Alit Pekalongan Tahun Pelajaran 2007/2008.:TIDAK TERSAJI
Yazar:: HARISATUL HASANAH, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008)

TIDAK TERSAJI: Pengaruh Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) Mata Pelajaran Al Quran HAdits Terhadap Motivasi Belajar SIswa Kelas VI MI Raudlatul Huda Terban Warungasem Tahun Pelajaran 2009/2010
Yazar:: MUSTAGHFIROH, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

Implementasi Konsep Reward Dalam Pembelajaran PAI Di SMPN 02 Talang Kabupaten Tegal
Yazar:: Dr. H. Salafudin, M.Si, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: ()

Evaluasi hasil belajar
Yazar:: Purwanto
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

Evaluasi Hasil Belajar
Yazar:: Purwanto
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

TIDAK TERSAJI: Efektivitas Standar Pelayanan Minimal Pendidikan Di SMP Negeri 1 Randudongkal Pemalang
Yazar:: UTARI NUR, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Pengaruh pemahaman siswa tentang Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) terhadap presatasi belajar mata pelajaran Al-qur'an Hadits pada siswa kelas 5 di MIS Kadipaten Wiradesa Pekalongan Tahun Ajaran 2016-2017
Yazar:: Drs. H. Akhmad Zaeni, M.Ag, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

DIET MINIMALIS Diet Minimal Hasil Maksimal Tubuh Ideal
Yazar:: YOSHINORI Nagumo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Kriteria Sunnah dan Bidah
Yazar:: Teungku Muhammad Hasbi Ash-Shiddieqy
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)

Pengaruh Evaluasi Formatif Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas V Di MIS Pandanarum Tirto Pekalongan
Yazar:: HASIM, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Buku saku diagnosis keperawatan dengan intervensi NIC dan kriteria hasil NOC
Yazar:: Judith M. Wilkinson
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)

Kriteria antara Sunnah dan Bidah
Yazar:: T.M. Hasbi Ash-Shiddieqy
Baskı/Yayın Bilgisi: (1996)

Strategi Public Relations : Membangun Pencitraan Berbiaya Minimal dengan Hasil Maksimal
Yazar:: Silih Agung Wasesa, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

TIDAK TERSAJI:Pengaruh pelaksanaan evaluasi formatif terhadap minat belajar pendidikan Agama Islamdi SMP Negeri 10 Pekalongan
Yazar:: Widia Ningrum, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)

Posisi Mata Pelajaran PAI di Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional (Studi di SMPN 02 Pekalongan)
Yazar:: Aris NUr Khamidi, M. Ag, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

Evaluasi Hasil Belajar Dan Umpan Balik
Yazar:: Suke Silverius
Baskı/Yayın Bilgisi: (1991)

Implikasi Hasil Evaluasi Pembelajaran PAI Terhadap Motivasi Belajar PAI Siswa [Studi Kasus Siswa Kelas V di SDN 02 Kalipancur Kecamatan Bojong Kabupaten Pekalongan]
Yazar:: LEGINEM, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

Masakan Harian Lezat Minim Minyak
Yazar:: SUFI S.Y
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Pengaruh Kompetensi Kepribadian Guru PAI Terhadap Minat Belajar PAI Siswa Kelas VII SMPN 3 Pekalongan
Yazar:: Ati Utami (20231113205), ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Sekularisasi Setengah Hati: Politik Islam Indonesia dalam Periode Formatif
Yazar:: IRSYAD Zamjani
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

TIDAK TERSAJI....Pengaruh Evaluasi Formatif Terhadap Prestasi Belajar Bidang Studi SKI Pada Siswa Kelas VIII Mts Maarif Karanganyar
Yazar:: ROHYATUN, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008)

Strategi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) Berbasis Multikultural Di SMP Negeri 1 Randudongkal Pemalang
Yazar:: Ghozali (2052115054), ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Dampak Sistem Rekrutment Guru PAI Terhadap Proses Pembelajaran PAI di MTs Nurul Islam Randudongkal Pemalang
Yazar:: UMUM BUDI KARYANTO, M.HUM, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

KREASI MAKSIMAL DENGAN KAMERA DIGITAL MINIMAL
Yazar:: ZASLINA ZAINUDDIN
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

Standar Minimal Manajemen PKBM Berbaris Kelembagaan
Yazar:: HARYONO
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

TIDAK TERSAJI: Peranan evaluasi Formatif Dalam Menigkatkan Motivasi Belajar Siswa Pada Bidang Studi Pendidikan Agama Islam di SDN Soko Pekalongan
Yazar:: ZAHROH, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

TIDAK TERSAJI: Pengaruh Evaluasi Formatif Terhadap Prestasi Belajar Bidang Studi Pendidikan Agama Islam Pada Siswa Kelas V SDN Baros Pekalongan
Yazar:: MUHAMAD NUR, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

TIDAK TERSAJI: Pengaruh pengelolaan kelas terhadap prestasi belajar pendidikan agama Islam di SMPN 02 Ketanggungan Brebes
Yazar:: Indah Nurfadilah, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

Implementasi Pengembangan Sikap Toleransi Beragama Melalui Pembelajaran PAI di SMP Negeri 1 Randudongkal
Yazar:: Khurotunnisa (2021112179), ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Korelasi Antara Kemampuan Kognitif Mapel PAI Dengan Perilaku Keagamaan Siswa Kelas VIII SMPN 1 Kedungwuni
Yazar:: Khimayatus Sholikhah (2021113062), ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Implementasi Pendidikan Karakter Berbasis PAI di SMPN 1 Kedungwuni Kabupaten Pekalongan
Yazar:: Dewi Yuli Yanti (2021213065), ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Pengaruh Akreditasi Terhadap Proses Pembelajaran PAI (Studi Terhadap Pembelajaran PAI di SDN Panjang Wetan 02 Pekalongan)
Yazar:: H. Salafudin, M.Si, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

Penanaman Nilai-Nilai Anti Korupsi Dalam Pembelajaran PAI Di SMP Negeri 3 Randudongkal Kabupaten Pemalang
Yazar:: Muhamad Hamzah (5217003), ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Usaha Guru Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar PAI Pada Siswa SMPN 03 Pekalongan
Yazar:: MOHAMAD RODIFUDIN
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)