Pengaruh Hasil Evaluasi Formatif Terhadap Ketercapaian Kriteria Ketuntasan Minimal Pada Mata Pelajaran PAI Di SMPN 02 Randudongkal

Skripsi ini mmbahas mengenai penyelenggaraan pendidikan dan pengajaran yang belum lengkap jika tidak disertai dengan penilaian. Baik tentang hasil yang dicapi setelah proses belajar mengajar maupun tentang proses belajar mengajar itu sendiri. Penetapan criteria minimal ketuntasan belajar merupakan t...

全面介紹

Saved in:
書目詳細資料
Main Authors: MUHIMMATUL UMROH, H. Salafudin, M.Si
格式: Online
語言:Indonesia
出版: Jurusan Tarbiyah - Pendidikan Agama Islam -STAIN Pekalongan 2009
在線閱讀:http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=108010
標簽: 添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!

相似書籍