Εξώφυλλο

TIDAK TERSAJI: Problematika Pembelajaran Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Pada Anak Berkebutuhan Khusus Di SDLB PRI Pekalongan

Pendidikan agama merupakan salah satu kebutuhan rohaniah maupun sebagai pegangan hidup, Pendidikan Agama Islam mempunyai peranan yang sangat penting dalam membentuk akhlak bagi siswa yang mengalami ketidaksempurnaan salah satu fungsi panca indera (fisik mereka tidak normal). Untuk itu mereka memerlu...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριοι συγγραφείς:	NURUL KHIKMAH, M. Yasin Abidin, M. Pd
Μορφή:	Online
Γλώσσα:	Indonesia
Έκδοση:	Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam-STAIN Pekalongan 2014
Διαθέσιμο Online:	http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=117921
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Παρόμοια τεκμήρια

METODE PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SDLB PRI PEKALONGAN
ανά: SLAMET MAHMUDI, κ.ά.
Έκδοση: (2010)

Problematika Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Pada Anak Tunagrahita Di SDLB Negeri Batang
ανά: Nurul Apriliani (2021111182), κ.ά.
Έκδοση: (2018)

Manajemen Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Bagi Anak Berkebutuhan Khusus di SDLB Negeri Pekalongan
ανά: Dian Rohmah (2021210015)
Έκδοση: (2014)

TIDAK TERSAJI: Penerapan Metode Demonstrasi Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Bagi Anak-Anak Cacat Mental (Tuna Grahita) Di SDLB PRI Buaran Pekalongan
ανά: ETIKA KHUSNA DEWI, κ.ά.
Έκδοση: (2014)

Metode Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Pada Anak Autis Di SDLB PRI Buaran Pekalongan
ανά: ITA ULFIANA, κ.ά.
Έκδοση: (2012)

Pembelajaran Adaptif bagi Anak Berkebutuhan Khusus
ανά: Elly Sari Melinda
Έκδοση: (2013)

Strategi Pembelajaran Guru Pendidikan Agama Islam Pada Siswa Tunarungu Kelas 6 SDLB PRI Buaran Pekalongan
ανά: Dewi Puspitasari, M.Pd, κ.ά.
Έκδοση: (2020)

TIDAK TERSAJI: Strategi Pembelajaran Guru PAI Dalam Mengatasi Kesulitan Belajar Siswa Tunagrahita Di SDLB PRI Buaran Pekalongan
ανά: MUH. FARID ABDILLAH, κ.ά.
Έκδοση: (2013)

Ensiklopedi Anak Berkebutuhan Khusus
ανά: AFIN Murtie
Έκδοση: (2016)

TIDAK TERSAJI..Konsep Pendidikan Agama Islam Bagi Anak Autisme di SDLB P.R.I Pekalongan
ανά: Isnandita Hijria Praharani, κ.ά.
Έκδοση: (2008)

Strategi Pembelajaran PAI Bagi Anak Berkebutuhan Khusus Dengan Gangguan Hendaya Perkembangan (Tunagrahita) Di SDLB Negeri Wiradesa Kabupaten Pekalongan
ανά: Dina Sofyana (2023114167), κ.ά.
Έκδοση: (2019)

Strategi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Dalam Mengatasi Kesulitan Belajar Pada Anak Tunagrahita di SDLB Pri Kota Pekalongan
ανά: M. Nafi Udin (2021111336), κ.ά.
Έκδοση: (2016)

Metode Demonstrasi Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Bagi Anak-Anak Cacat Mental [Bagian C] SDLB P.R.I Pekalongan
ανά: IKA NUR DIANSARI, κ.ά.
Έκδοση: (2012)

Implementasi Metode Pembiasaan Berbasis Budaya Sekolah Untuk Meningkatkan Karakter Religius Anak Berkebutuhan Khusus Di SMPLB-PRI Pekalongan
ανά: Ningsih Fadhilah, M.Pd, κ.ά.
Έκδοση: (2020)

Pelaksanaan Pendidikan Agama Islam Bagi Siswa Tunarungu Kelas VI (B) Di SDLB PRI Pekalongan
ανά: Dzati Ismah (2021111263), κ.ά.
Έκδοση: (2017)

Pembelajaran Anak Berkebutuhan Khusus : dalam setting pendidikan inklusi
ανά: Bandi Delphie
Έκδοση: (2006)

Tuntunan Aplikasi Permainan (anak Berkebutuhan Khusus)
ανά: Bandi Delphie, κ.ά.
Έκδοση: (2009)

Belajar Membaca Bagi Anak Berkebutuhan Khusus
ανά: ENDAH Dwi Hastuti
Έκδοση: (2012)

Diet Sehat untuk Anak Berkebutuhan Khusus
ανά: UTAMI Widijati
Έκδοση: (2018)

Matematika Berkarakter bagi Anak Berkebutuhan Khusus
ανά: SUYAMTO
Έκδοση: (2012)

Diet Sehat Untuk Anak Berkebutuhan Khusus
ανά: Utami Widjati
Έκδοση: (2022)

Strategi Belajar untuk Anak Berkebutuhan Khusus
ανά: MEITA Shanty
Έκδοση: (2012)

Pendidikan dan Bimbingan Anak Berkebutuhan Khusus
ανά: JATI Rinakri Atmaja
Έκδοση: (2018)

Implementasi Metode Demonstrasi dalam Mengatasi Kesulitan Belajar Anak Tunarungu pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SDLB PRI Buaran Pekalongan
ανά: Ely Mufidah, M.Si, κ.ά.
Έκδοση: (2017)

Cara Memahami dan Mendidik Anak Berkebutuhan Khusus
ανά: Hargio Santoso
Έκδοση: (2012)

Modifikasi Perilaku : Alternatif Penanganan Anak Berkebutuhan Khusus
ανά: Edi Purwanta
Έκδοση: (2012)

Tebak-tebakan Bergambar untuk Anak Berkebutuhan Khusus
ανά: TITA
Έκδοση: (2013)

Tes Logika Matematika untuk Anak Berkebutuhan Khusus
ανά: TIKA Angela Sandy
Έκδοση: (2013)

Mencetak Pendidik Berkualitas Bagi Anak Berkebutuhan Khusus
ανά: SUCI, Shofia, dkk
Έκδοση: (2019)

Implementasi Multiple Intelligences Pada Pembelajaran Mata Pelajaran Fiqih bagi Anak Berkebutuhan Khusus di MI Walisongo Kranji 01 Kecamatan Kedungwuni Kabupaten Pekalongan
ανά: Mofit Bani Adam (5217005), κ.ά.
Έκδοση: (2019)

Penerapan Metode Drill Pada Mata Pelajaran Matematika Pada Anak Berkebutuhan Khusus Gangguan Penglihatan (Tunanetra) Si SLB Negeri 1 Pemalang
ανά: R. Neli Kismiati (2023114157), κ.ά.
Έκδοση: (2019)

TIDAK TERSAJI: Efektifitas Metode Qiroati Dalam Pembelajaran Baca Tulis Al-Quran Pada Penyandang Tuna Grahita (Studi di SDLB PRI Banyurip Alit Pekalongan Selatan)
ανά: DEWI MUNTAZAH, κ.ά.
Έκδοση: (2010)

TIDAK TERSAJI: Problematika Pembelajaran Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Kelas V Di SD Negeri Brayo Wonotunggal Batang Tahun Pelajaran 2009/2010
ανά: UMLIKHAH, κ.ά.
Έκδοση: (2010)

Anak Cacat Bukan Kiamat: Metode Pembelajaran & Terapi untuk Anak Berkebutuhan Khusus
ανά: AQILA Smart
Έκδοση: (2012)

Ananda Berkebutuhan Khusus : Penanganan Perilaku Sepanjang Rentang Perkembangan
ανά: Mahdalela
Έκδοση: (2013)

Asuhan Keperawatan Anak Sehat dan Anak Berkebutuhan Khusus
ανά: EKO Suryani dan Atik Badi'ah

Kisah-kisah Motivasi Untuk Anak Berkebutuhan Khusus: ADHD
ανά: ZULAIKHA Susanto
Έκδοση: (2012)

Kisah-kisah Motivasi untuk Anak Berkebutuhan Khusus Tunadaksa
ανά: TEGUH Sulistyo
Έκδοση: (2012)

Kisah-kisah Motivasi untuk Anak Berkebutuhan Khusus: Autis
ανά: LENI Susanti A.
Έκδοση: (2012)

Kisah-kisah Motivasi Untuk Anak Berkebutuhan Khusus: Disgrafia
ανά: Moch. Taufik Prabawa
Έκδοση: (2012)