TIDAK TERSAJI: Problematika Pembelajaran Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Pada Anak Berkebutuhan Khusus Di SDLB PRI Pekalongan
Pendidikan agama merupakan salah satu kebutuhan rohaniah maupun sebagai pegangan hidup, Pendidikan Agama Islam mempunyai peranan yang sangat penting dalam membentuk akhlak bagi siswa yang mengalami ketidaksempurnaan salah satu fungsi panca indera (fisik mereka tidak normal). Untuk itu mereka memerlu...
Enregistré dans:
Auteurs principaux: | NURUL KHIKMAH, M. Yasin Abidin, M. Pd |
---|---|
Format: | Online |
Langue: | Indonesia |
Publié: |
Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam-STAIN Pekalongan
2014
|
Accès en ligne: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=117921 |
Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Documents similaires
-
METODE PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SDLB PRI PEKALONGAN
par: SLAMET MAHMUDI, et autres
Publié: (2010) -
Problematika Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Pada Anak Tunagrahita Di SDLB Negeri Batang
par: Nurul Apriliani (2021111182), et autres
Publié: (2018) -
Manajemen Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Bagi Anak Berkebutuhan Khusus di SDLB Negeri Pekalongan
par: Dian Rohmah (2021210015)
Publié: (2014) -
TIDAK TERSAJI: Penerapan Metode Demonstrasi Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Bagi Anak-Anak Cacat Mental (Tuna Grahita) Di SDLB PRI Buaran Pekalongan
par: ETIKA KHUSNA DEWI, et autres
Publié: (2014) -
Metode Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Pada Anak Autis Di SDLB PRI Buaran Pekalongan
par: ITA ULFIANA, et autres
Publié: (2012)