Cover Image

Implementasi Keteladanan Guru Bagi Peserta Didik Di MI Kambangan Kec. Blado Kab. Batang

Hasil analisisnya menyatakan bahwa [1] Bentuk-bentuk keteladanan guru di MI Kambangan Kec. Blado Kab. Batang adalah takwa kepada Allah Swt, berakhlak mulia, adil, jujur dan objektif, berdisiplin dalam melaksanakan tugas, ulet dan tekun bekerja, ikut serta dalam berbagai event kegiatan di madrasah, b...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: AISAH, Drs. Wamugi
Format: Online
Language:Indonesia
Published: Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan 2012
Online Access:http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=21721
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id oai:slims-21721
recordtype slims
spelling oai:slims-21721Implementasi Keteladanan Guru Bagi Peserta Didik Di MI Kambangan Kec. Blado Kab. Batang AISAH Drs. Wamugi Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan 2012 Indonesia Skripsi Skripsi xii.;.60 hal.; 21 X 30 cm. Hasil analisisnya menyatakan bahwa [1] Bentuk-bentuk keteladanan guru di MI Kambangan Kec. Blado Kab. Batang adalah takwa kepada Allah Swt, berakhlak mulia, adil, jujur dan objektif, berdisiplin dalam melaksanakan tugas, ulet dan tekun bekerja, ikut serta dalam berbagai event kegiatan di madrasah, berwibawa dengan bersikap serius dalam menghadapi peserta didik. [2] Cara guru memberikan keteladanan bagi peserta didik di MI Kambangan Kec. Blado Kab. Batang adalah bersikap pemaaf dan tenang, bersikap lemah lembut dan menjauhi sifat kasar dalam bermuamalah, berhati penyayang, bertakwa kepada Allah, selalu berdoa untuk anak, bersikap lemah lembut dalam bermuamalah dengan anak, menjauhi sikap marah, dan bersikap adil dan tidak pilih kasih. [3] Tanggapan peserta didik terhadap keteladanan guru di MI Kambangan Kec. Blado Kab. Batang para ibu gurunya memiliki sikap disiplin yang tinggi, sedangkan para bapak gurunya memiliki sikap disiplin yang rendah, hal itu dibuktikan dari tanggapan para peserta didik di MI Kambangan Kec. Blado Kab. Batang. Hasil analisisnya menyatakan bahwa [1] Bentuk-bentuk keteladanan guru di MI Kambangan Kec. Blado Kab. Batang adalah takwa kepada Allah Swt, berakhlak mulia, adil, jujur dan objektif, berdisiplin dalam melaksanakan tugas, ulet dan tekun bekerja, ikut serta dalam berbagai event kegiatan di madrasah, berwibawa dengan bersikap serius dalam menghadapi peserta didik. [2] Cara guru memberikan keteladanan bagi peserta didik di MI Kambangan Kec. Blado Kab. Batang adalah bersikap pemaaf dan tenang, bersikap lemah lembut dan menjauhi sifat kasar dalam bermuamalah, berhati penyayang, bertakwa kepada Allah, selalu berdoa untuk anak, bersikap lemah lembut dalam bermuamalah dengan anak, menjauhi sikap marah, dan bersikap adil dan tidak pilih kasih. [3] Tanggapan peserta didik terhadap keteladanan guru di MI Kambangan Kec. Blado Kab. Batang para ibu gurunya memiliki sikap disiplin yang tinggi, sedangkan para bapak gurunya memiliki sikap disiplin yang rendah, hal itu dibuktikan dari tanggapan para peserta didik di MI Kambangan Kec. Blado Kab. Batang. Guru PAI12.217 http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=21721 PAI12.217 AIS i 02SK021721.00
institution IAIN Pekalongan
collection Book
language Indonesia
format Online
author AISAH
Drs. Wamugi
spellingShingle AISAH
Drs. Wamugi
Implementasi Keteladanan Guru Bagi Peserta Didik Di MI Kambangan Kec. Blado Kab. Batang
author_facet AISAH
Drs. Wamugi
author_sort AISAH
title Implementasi Keteladanan Guru Bagi Peserta Didik Di MI Kambangan Kec. Blado Kab. Batang
title_short Implementasi Keteladanan Guru Bagi Peserta Didik Di MI Kambangan Kec. Blado Kab. Batang
title_full Implementasi Keteladanan Guru Bagi Peserta Didik Di MI Kambangan Kec. Blado Kab. Batang
title_fullStr Implementasi Keteladanan Guru Bagi Peserta Didik Di MI Kambangan Kec. Blado Kab. Batang
title_full_unstemmed Implementasi Keteladanan Guru Bagi Peserta Didik Di MI Kambangan Kec. Blado Kab. Batang
title_sort implementasi keteladanan guru bagi peserta didik di mi kambangan kec. blado kab. batang
description Hasil analisisnya menyatakan bahwa [1] Bentuk-bentuk keteladanan guru di MI Kambangan Kec. Blado Kab. Batang adalah takwa kepada Allah Swt, berakhlak mulia, adil, jujur dan objektif, berdisiplin dalam melaksanakan tugas, ulet dan tekun bekerja, ikut serta dalam berbagai event kegiatan di madrasah, berwibawa dengan bersikap serius dalam menghadapi peserta didik. [2] Cara guru memberikan keteladanan bagi peserta didik di MI Kambangan Kec. Blado Kab. Batang adalah bersikap pemaaf dan tenang, bersikap lemah lembut dan menjauhi sifat kasar dalam bermuamalah, berhati penyayang, bertakwa kepada Allah, selalu berdoa untuk anak, bersikap lemah lembut dalam bermuamalah dengan anak, menjauhi sikap marah, dan bersikap adil dan tidak pilih kasih. [3] Tanggapan peserta didik terhadap keteladanan guru di MI Kambangan Kec. Blado Kab. Batang para ibu gurunya memiliki sikap disiplin yang tinggi, sedangkan para bapak gurunya memiliki sikap disiplin yang rendah, hal itu dibuktikan dari tanggapan para peserta didik di MI Kambangan Kec. Blado Kab. Batang.
publisher Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan
publishDate 2012
url http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=21721
_version_ 1690547488804569088
score 11.174184

Similar Items