Kemandirian Dalam Belajar [Studi Kasus Pada Peserta Didik Di MI Keputon Kec. Blado Kab. Batang]
Hasil analisisnya menyatakan [1] bentuk-bentuk kemandirian dalam belajar peserta didik di MI Keputon Kec. Blado Kab. Batang diantaranya membuat rangkuman, membuat pemetaan hal-hal penting, membuat pernyataan, membaca secara efektif, membuat situasi belajar yang nyaman, mengenal lingkungan sebagai su...
محفوظ في:
المؤلفون الرئيسيون: | KODRIYAH, Drs. Wamugi |
---|---|
التنسيق: | Online |
اللغة: | Indonesia |
منشور في: |
Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan
2012
|
الوصول للمادة أونلاين: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=34221 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Implementasi Keteladanan Guru Bagi Peserta Didik Di MI Kambangan Kec. Blado Kab. Batang
بواسطة: AISAH, وآخرون
منشور في: (2012) -
Pengaruh Metode Pembelajaran Terhadap Motivasi Belajar Peserta Didik Di MI Selopajang 02 Kec. Blado Kab. Batang
بواسطة: Waluyo, وآخرون
منشور في: (2012) -
Pengaruh Bimbingan Orang TuaTerhadap Kemandirian Belajar Bagi Peserta Didik MI Asysyafiiyyah Bandar Kab. Batang
بواسطة: KUNDIYAH, وآخرون
منشور في: (2012) -
TIDAK TERSAJI: Korelasi Antara Model Pembelajaran Komperatif Tipe Think-Pair-Share Dengan Prestasi Anak Didik Pada Mata Pelajaran PAI SD Negeri Keputon 02 Kec. Blado Kab. Batang
بواسطة: NUR ROHMAWATI, وآخرون
منشور في: (2011) -
PENGARUH BUKU-BUKU PELAJARAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA MI PESANTREN KEC.BLADO KAB.BATANG
بواسطة: Faizin, وآخرون
منشور في: (1201)